圖1表示在圖2中c點(diǎn)對應(yīng)的pH條件下，一定量的淀粉酶的反應(yīng)速率與淀粉含量的關(guān)系．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．限制圖1中a點(diǎn)催化反應(yīng)速率的因素是淀粉酶的含量

B．升高PH值，則圖1中b點(diǎn)有可能不變

C．若把圖2中的PH改為溫度，則c點(diǎn)和d點(diǎn)所對應(yīng)的溫度條件下，酶的結(jié)構(gòu)相同

D．若把兩圖中反應(yīng)速率都改成酶活性，則兩圖中的曲線大體形狀還是跟原來相似的

下列有關(guān)核輻射對人體細(xì)胞影響的說法中，正確的是（ ）

A．核輻射可能會導(dǎo)致細(xì)胞分裂間期DNA的復(fù)制出錯，這種變異一定能遺傳給后代

B．核輻射可能導(dǎo)致染色體上某些基因的缺失，這種變異屬于基因突變

C．核輻射可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變，只要1個基因突變就會導(dǎo)致細(xì)胞癌變

D．核輻射增加了細(xì)胞癌變的幾率，癌細(xì)胞在細(xì)胞免疫作用下死亡，屬于細(xì)胞凋亡

在生物教材當(dāng)中出現(xiàn)了很多有關(guān)小泡的敘述，下面說法錯誤的是（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜會形成小泡，把附在其上的核糖體中合成的蛋白質(zhì)包裹起來，隨后小泡離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體移動并最后與之融合

B．在動物、真菌和某些植物的細(xì)胞中，含有一些由高爾基體斷裂形成的，由單位膜包被的小泡，稱為溶酶體

C．在植物有絲分裂的前期，核膜開始解體，形成分散的小泡，到了有絲分裂的末期，這些小泡會聚集成一個細(xì)胞板，進(jìn)而形成新的細(xì)胞壁

D．剛分裂形成的植物細(xì)胞中只有很少幾個分散的小液泡，隨著細(xì)胞的長大，這些小液泡就逐漸合并發(fā)展成一個大液泡

甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細(xì)胞分裂圖，有關(guān)判斷正確的是（ ）

A．若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為乙→丙→甲→丁

B．甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1

C．若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBb

D．乙是次級卵母細(xì)胞，丁可能為卵細(xì)胞

下列有關(guān)RNA的敘述錯誤的是（ ）

A．有些生物中的RNA具有催化作用

B．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的脫氧核苷酸不止三個

C．真核細(xì)胞的核糖體RNA來自核仁

D．RNA也可以作為某些生物的遺傳物質(zhì)

人們對遺傳物質(zhì)和基因的認(rèn)識經(jīng)歷了一個發(fā)展的過程，下列關(guān)于遺傳物質(zhì)和基因的敘述正確的是（ ）

A．以肺炎雙球菌為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)

B．煙草花葉病毒的RNA與車前草病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒

C．同位素示蹤實(shí)驗(yàn)證明了DNA的半保留復(fù)制，生物只有通過DNA復(fù)制才能實(shí)現(xiàn)遺傳信息的傳遞

D．根據(jù)沃森和克里克構(gòu)建的DNA分子模型，每個磷酸基團(tuán)上連接1個脫氧核糖

關(guān)于赫爾希和蔡斯的“T2噬菌體侵染大腸桿菌“的實(shí)驗(yàn)，以下分析正確的是（ ）

A．35S標(biāo)記組：培養(yǎng)時間過長，沉淀物放射性增高

B．32P標(biāo)記組；攪拌不夠充分，上清液放射性增高

C．35S標(biāo)記組：培養(yǎng)時間越長，含35S的子代噬菌體比例越高

D．32P標(biāo)記組：培養(yǎng)時間越長，含32P的子代噬菌體比例越低

下表是人體內(nèi)的紅細(xì)胞（未成熟）、胰島B細(xì)胞、漿細(xì)胞內(nèi)所含有的核基因及這些基因表達(dá)的情況（“+”表示該基因能表達(dá)，“一”表示該基因未表達(dá)）．下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．①②③均表示“+”

B．此表說明細(xì)胞分化導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá)

C．三種細(xì)胞中mRNA和蛋白質(zhì)種類完全不同

D．三種細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同的根本原因是核基因種類不完全相同

下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律的得出過程，說法錯誤的是（ ）

A．豌豆自花傳粉、閉花受粉的特點(diǎn)是孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一

B．統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的使用有助于孟德爾總結(jié)數(shù)據(jù)規(guī)律

C．進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)是為了對提出的假說進(jìn)行驗(yàn)證

D．假說中具有不同基因型的配子之間隨機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了自由組合定律的實(shí)質(zhì)

下列說法中，錯誤的是（ ）

A．酶與底物發(fā)生結(jié)合后，形狀發(fā)生了改變

B．載體蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)過程中會發(fā)生形狀變化

C．被胞吞或胞吐的可以是固體，也可以是液體

D．碳反應(yīng)的產(chǎn)物三碳糖，在葉綠體外可形成淀粉、蛋白質(zhì)等