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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖是某家族性遺傳病系譜圖,(假設(shè)該病受一對遺傳因子A,a控制),請回答下面的問題.
(1)該遺傳病是常染色體,隱性遺傳。
(2)II5和 III9的遺傳因子組成分別是:Aa和aa
(3)III10的遺傳因子組成可能是AA或Aa,她是雜合子的概率是$\frac{2}{3}$.

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18.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( 。
A.玉米細胞中有線粒體,無氧呼吸產(chǎn)物都是酒精和二氧化碳
B.核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”,經(jīng)核糖體合成的蛋白質(zhì)都能夠承擔生命活動
C.溶酶體能合成多種消化酶,能吞噬并殺死侵入細胞的病菌和病毒
D.葉綠體中的能量變化是光能→不穩(wěn)定的化學(xué)能→有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能

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17.某農(nóng)場養(yǎng)的馬,毛色有栗色和白色兩種,毛色性狀由基因B、b控制.如果兩匹栗色馬交配,生出了一匹白色小母馬,請回答:
(1)栗色和白色這對相對性狀中,栗色是顯性性狀.
(2)兩栗色馬通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了白色馬,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為性狀分離,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是雙親都是雜合子Bb,后代出現(xiàn)了bb.
(3)上述三匹馬中,栗色母馬、白色小母馬的基因型分別是Bb、bb.若上述兩栗色馬交配產(chǎn)生了一匹栗色小馬,該小馬為純合子的可能性是$\frac{1}{3}$,要判斷這匹栗色小馬是純合子還是雜合子,最好選用與其交配的馬毛色是白色.
(4)某公馬與多匹雜合母馬交配,共生出了20匹小馬.若小馬全為栗色,則該公馬的基因型最可能是BB;如果小馬中10匹為栗色,10匹為白色,則該公馬的基因型最可能是bb;如果小馬中14匹為栗色,6匹為白色,則該公馬的基因型最可能是Bb.

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16.如圖中字母代表不同基因,其中變異類型①和②依次是( 。
A.基因突變和顛倒B.移接和顛倒C.基因重組和顛倒D.增加和移接

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15.下列關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗的敘述錯誤的是( 。
A.用含32P或35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體,可得到含32P或35S的噬菌體
B.32P標記的噬菌體侵染細菌,經(jīng)攪拌離心后放射性主要在沉淀物中
C.該實驗中,產(chǎn)生子代噬菌體所需要的原料、酶和能量都來自細菌
D.此實驗表明子代噬菌體的各種性狀,是通過親代的DNA遺傳的

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14.如圖是DNA分子的局部結(jié)構(gòu)圖,下列有關(guān)敘述中正確的是(  )
A.圖中1為DNA分子的基本骨架B.2、4、5組成胞嘧啶脫氧核苷酸
C.DNA分子的兩條鏈呈反向平行D.一條鏈上的相鄰堿基通過氫鍵連接

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13.請閱讀以下短文并回答問題.
“不必說碧綠的菜畦,光滑的石并欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了.…油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴.”(選自魯迅先生《從百草園到三味書屋》)
(1)“百草園”這個生態(tài)系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng),生物群落與無機環(huán)境通過物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞(填功能),構(gòu)成一個有機的整體.
(2)如果“百草園”中有動植物死亡,其枯枝落葉或動物尸體是否會在園中堆積?否.請說明理由:分解者會分解枯枝落葉和動物尸體.
(3)請找出“百草園”中體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)信息交流的一個例子:鳴蟬長吟、蟋蟀彈琴等.
寫出上述百草園中所涉及的所有生物構(gòu)成的最長的食物鏈:植物→鳴蟬→云雀;
(4)如表為百草園40年間的變化情況:
14152540
草本2827263034
灌木0341219
喬木0001423
總計2830305676
根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)我們可以看出:群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化,對光能利用能力明顯增強,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強了.
(5)從保護百草園生物多樣性的角度來看,所有的雜草都存在它們的價值,其中包括ACD
A.它屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者     B.它對于生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存有利無害
C.它可能含有對人類有重要價值的基因    D.它可能為某種害蟲的天敵提高棲息地.

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12.回答下列有關(guān)植物激素的問題.
如圖是根據(jù)細胞壁松散學(xué)說繪制的一定濃度生長素促進植物細胞伸長的原理圖,請分析回答:

(1)圖中結(jié)構(gòu)A的作用是將H+從細胞膜內(nèi)運送到細胞壁.
(2)圖中表明,當生長素濃度由低升至最適時,酶X所處環(huán)境溶液pH的變化是下降,被激活的酶X的直接作用是水解連接纖維素分子的多糖鏈,從而使細胞壁松散,最終使細胞伸長.能促進植物細胞伸長的另一種植物激素是赤霉素.
(3)不能用圖中這種細胞作為觀察有絲分裂的材料,理由是細胞已高度分化,不能再進行有絲分裂.
(4)用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端一段時間,圖中現(xiàn)象在胚芽鞘尖端下部背光側(cè)更明顯;若要在細胞水平上進行驗證,可取彎曲處作縱切(橫切/縱切)片制成裝片,用顯微鏡觀察并測量相應(yīng)細胞長度.
(5)植物向光彎曲實驗發(fā)現(xiàn)的生長素的基本特征是AD(多選).
A.促進細胞伸長           B.體內(nèi)含量豐富
C.對各器官靈敏度相似     D.可長距離運輸
(6)某同學(xué)為探究高濃度生長素溶液抑制細胞延長生長的機理,做了如下實驗:將幾種同種開花植物的根尖分成幾等份:分別在含不同濃度的生長素培養(yǎng)液中放置根尖一份,同時加入少量蔗糖作為能源物質(zhì);同時也將一份根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中作為對照.一段時間后發(fā)現(xiàn):有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中的乙烯的含量也越高,根尖的生長也越受抑制.由上述實驗?zāi)憧梢酝瞥鍪裁礃拥慕Y(jié)論?
①生長素誘導(dǎo)根尖合成了乙烯,而乙烯抑制了根的生長;且根尖生長受抑制程度與乙烯含量、生長素濃度呈正相關(guān)(或高濃度生長素溶液抑制細胞延長生長的機理是:高濃度生長素誘導(dǎo)產(chǎn)生了大量乙烯,而乙烯抑制了根尖的生長);
②植物的生長不是簡單地取決于一種激素,而是多種激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果.

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11.下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實驗的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.格里菲思通過肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子
B.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力
C.噬菌體侵染細菌實驗中T2噬菌體的DNA是用32P直接標記的
D.噬菌體侵染細菌實驗中,攪拌的目的是讓上淸液析出重量較輕的T2噬菌體

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10.葉綠體的DNA能控制部分的生物性狀.下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.葉綠體DNA能夠表達B.葉綠體內(nèi)可能存在核糖體
C.葉綠體DNA是遺傳物質(zhì)D.葉綠體功能不受細胞核調(diào)控

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同步練習(xí)冊答案