6．在培養(yǎng)某種細菌的過程中，隨時間的延續(xù)，培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸耗盡，但由于突變，出現(xiàn)了能利用原有細菌的代謝產(chǎn)物生活的新類型．這種情況下的細菌數(shù)量增長曲線是（　　）

A．

B．

C．

D．

5．如圖是一種伴性遺傳病的家系圖．下列敘述錯誤的是（　�。� 

	A．	該病是顯性遺傳病，Ⅱ-4是雜合子
	B．	Ⅲ-7 與正常男性結(jié)婚，子女都不患病
	C．	Ⅲ-8 與正常女性結(jié)婚，兒子都不患病
	D．	該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群

4．關于酶的敘述，錯誤的是（　�。�

	A．	細胞分化的本質(zhì)基因的選擇性表達，但同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中
	B．	低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
	C．	酶活性最高時的溫度不適合該酶的保存
	D．	酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個化學反應的底物

3．如圖甲所示為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，乙所示為出入方式與濃度的關系，請據(jù)圖回答：

（1）A代表蛋白質(zhì)分子；B代表磷脂雙分子層．
（2）細胞膜從功能上來說，它是一層選擇透過性膜．
（3）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有一定的流動性．
（4）在a～e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖莃、c、d，它們可用圖乙中的①表示的是b、c，可用圖乙中②表示的為a～e中的a、e．
（5）物質(zhì)通過細胞膜與膜的流動性有密切關系，為了探究溫度對膜的流動性的影響，有人做了下述實驗：分別用紅色和綠色熒光劑標記人和鼠細胞膜上的蛋白質(zhì)，然后讓兩個細胞在37℃條件下融合并培養(yǎng)，40分鐘后，融合的細胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布．
①有人認為該實驗不夠嚴密，其原因是缺少對照實驗．
②本實驗可以通過在相同時間、不同溫度下培養(yǎng)后，觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細胞膜上的分布情況來判斷實驗結(jié)果，還可以通過比較紅色和綠色熒光在細胞膜上均勻分布所需時間的長短來判斷實驗結(jié)果．
③該實驗可能得出的結(jié)論是在一定范圍內(nèi)，隨著溫度升高，細胞膜的流動性加快．

2．下列哪項不是由人體內(nèi)環(huán)境發(fā)生明顯變化而引起的病癥（　�。�

	A．	鐮刀型細胞貧血癥		B．	肌肉抽搐
	C．	組織水腫		D．	尿毒癥

1．下列實驗或探究活動為控制自變量而采取的措施中，錯誤的是（　�。�

選項	實驗內(nèi)容	采取的措施
A	細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系	瓊脂塊切成邊長分別為3cm、2cm、1cm的正方體
B	探索2，4-D促進插條生根的最適濃度	進行預實驗確定濃度范圍
C	探究植物細胞的吸水和失水	選擇紫色洋蔥磷片葉的外表皮作實驗材料
D	探究光合作用釋放的氧氣來自H2O還是CO2	用18O分別標記H2O和CO2

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D