科目: 來(lái)源:2016屆河南省九校高三下學(xué)期第一次聯(lián)考 生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過(guò)如圖所示的過(guò)程來(lái)維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是
A.Na+ B.CO2 C.胰島素 D.K+
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下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,其中正確的是
A.無(wú)氧、干燥的環(huán)境細(xì)胞呼吸最弱,有利于果蔬儲(chǔ)藏
B.馬拉松比賽中人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過(guò)程中獲得能量
C.用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來(lái)替代汽油,利用了酵母菌的無(wú)氧呼吸
D.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸,增強(qiáng)免疫能力
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科目: 來(lái)源:2016屆河南省九校高三下學(xué)期第一次聯(lián)考 生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是
A.用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí),細(xì)胞多數(shù)區(qū)域呈綠色
B.用重鉻酸鉀檢驗(yàn)發(fā)酵液中是否有酒精生成時(shí),直接將2mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中
C.驗(yàn)證胰島素有降低血糖的作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠應(yīng)先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液
D.通?梢杂眠^(guò)氧化氫酶作材料探究溫度對(duì)酶活性的影響
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下列有關(guān)酶和ATP的說(shuō)法合理的是
A.漿細(xì)胞的形成過(guò)程中酶的種類(lèi)和數(shù)量會(huì)不斷發(fā)生變化
B.ATP分子中的兩個(gè)高能磷酸鍵所含的能量相同,穩(wěn)定性也相同
C.骨骼肌細(xì)胞吸收周?chē)M織液中氧氣的過(guò)程不消耗ATP,但需要酶
D.探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用時(shí),一般用碘液檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
A.“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”和“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)都要使用蒸餾水
B.用酒精洗去花生子葉染色后的浮色和解離后附著在根尖的卡諾氏液
C.觀察線粒體,把烘干處理的口腔上皮細(xì)胞放在健那綠染液中染色
D.在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率
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科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征,對(duì)其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度進(jìn)行了測(cè)定,結(jié)果如下。下列有關(guān)敘述正確的是
A.陰天時(shí)凈光合速率下降的時(shí)間與氣孔導(dǎo)度的下降時(shí)間一致
B.晴天時(shí)出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象主要是因?yàn)楣庹者^(guò)強(qiáng)抑制了光合作用
C.兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強(qiáng)度無(wú)關(guān)
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中
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下圖表示發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的tRNA與氨基酸的結(jié)合過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是
A.不受溫度影響
B.必須由線粒體供能
C.必須有酶參與
D.只發(fā)生在核糖體上
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研究發(fā)現(xiàn),雞的性別(ZZ為雄性,ZW為雌性)不僅和性染色體有關(guān),還與只存在于Z染色體上的DMRT1基因有關(guān),該基因在雄性性腺中的表達(dá)量約是雌性性腺中表達(dá)量的2倍。該基因的高表達(dá)量開(kāi)啟性腺的睪丸發(fā)育,低表達(dá)量開(kāi)啟性腺的卵巢發(fā)育。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.性染色體缺失一條的ZO個(gè)體性別為雌性
B.性染色體增加一條的ZZW個(gè)體性別為雌性
C.性染色體缺失一條的WO個(gè)體可能不能正常發(fā)育
D.母雞性反轉(zhuǎn)為公雞可能與DMRT1的高表達(dá)量有關(guān)
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科目: 來(lái)源:2016屆河南省九校高三下學(xué)期第一次聯(lián)考 生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)的說(shuō)法正確的是
A.均能調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng) B.均在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生作用后失活
C.均與特定分子結(jié)合才能起作用 D.均能在生物體內(nèi)傳遞相關(guān)信息
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科目: 來(lái)源:2016屆河南省九校高三下學(xué)期第一次聯(lián)考 生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ—Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①—③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息不相符的是
A.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合
B.Ⅲ所處階段發(fā)生姐妹染色單體分別移向兩極
C.②代表染色單體
D.Ⅰ—Ⅳ中③的數(shù)量比是2∶4∶2∶1
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