科目: 來源: 題型:實驗題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 過大不利于胞間信息交流 | |
B. | 體積越大,相對表面積越大,不利于物質(zhì)運輸 | |
C. | 受細(xì)胞核能控制范圍的制約 | |
D. | 體積越大,相對表面積越小,不利于物質(zhì)的運輸 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合 | |
B. | pH為3和9的兩只試管中的淀粉酶的活性不同 | |
C. | pH為13的試管調(diào)到PH為7后淀粉含量下降 | |
D. | 淀粉酶降低淀粉分解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌可能未導(dǎo)入質(zhì)粒 | |
B. | 導(dǎo)入大腸桿菌的可能是重組質(zhì)粒,也可能是質(zhì)粒 | |
C. | 可用含靑霉素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒 | |
D. | 在含青霉素培養(yǎng)基中不能生長,但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 這對夫婦的基因型 | B. | 該孩子是男孩 | ||
C. | 這對夫婦生育正常孩子的概率 | D. | 這對夫婦再生男孩一定是色盲 |
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