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18.為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素處理某種植物的莖,進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,后來還發(fā)現(xiàn),生長(zhǎng)素促進(jìn)雌花分化是生長(zhǎng)素誘導(dǎo)植物產(chǎn)生乙烯的結(jié)果.回答下列問題:
(1)據(jù)圖可知生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系是生長(zhǎng)素含量增加可促進(jìn)乙烯形成,但乙烯濃度增加到一定濃度時(shí),又會(huì)抑制生長(zhǎng)素的合成.
(2)據(jù)圖中結(jié)果可知,測(cè)定時(shí)間在T1之后,植物莖的生長(zhǎng)速度可能不與生長(zhǎng)素濃度成正比.
(3)在生產(chǎn)實(shí)踐中,為了促進(jìn)黃瓜雌花分化,可以直接用一定濃度的乙烯處理,達(dá)到增產(chǎn)的目的.
(4)生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)廣泛存在,通過促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)促進(jìn)植物生長(zhǎng).
(5)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān).為了研究二者的關(guān)系,科研人員做了這樣的實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中,并加入等量蔗糖作為能源.結(jié)果發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素的濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng).
①該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素濃度,因變量是乙烯濃度.
②為了使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),還需將另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中,作為對(duì)照組.

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17.下丘腦32在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.請(qǐng)據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C為調(diào)節(jié)物質(zhì)):
(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質(zhì)A(填字母)在血液中的含量明顯升高.
(2)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖示中C(填字母)增多,在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖過程,以維持機(jī)體的血糖平衡.如果圖中丙部位受損,會(huì)使人患糖尿病.
(3)血液中物質(zhì)A的含量過高時(shí),抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),該調(diào)節(jié)方式稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié).

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16.圖甲表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖,圖乙表示神經(jīng)纖維局部放大膜內(nèi)外電荷的分布情況,據(jù)圖回答問題.

(1)甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器.興奮在③處以電信號(hào)(局部電流、神經(jīng)沖動(dòng))形式傳導(dǎo).
(2)甲圖中,若將藥物放在⑤,刺激③,肌肉收縮;將藥物放在⑥,刺激③,肌肉不收縮.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用.
(3)乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是b.
(4)為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),設(shè)計(jì)了圖丙的實(shí)驗(yàn)裝置圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心).在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是A.

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15.(1)細(xì)胞免疫過程中,效應(yīng)T細(xì)胞來源于T細(xì)胞或記憶細(xì)胞,其作用是與被病原體入侵的宿主(靶)細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡,該現(xiàn)象(屬于或不屬于)屬于細(xì)胞凋亡.
(2)在體液免疫中,T細(xì)胞可產(chǎn)生淋巴因子,受到抗原刺激的B細(xì)胞可在該因子的作用下,增殖分化為記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,其中漿細(xì)胞 產(chǎn)生抗體,參與體液免疫過程.

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14.某山區(qū)的坡地被濫墾,當(dāng)狂風(fēng)暴雨侵襲時(shí),局部山坡發(fā)生泥石流.在較短的一段時(shí)間后,該處出現(xiàn)了新的生物群落,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.該群落的物種豐富度比較低
B.該群落演替的速度和方向與自然演替不同
C.該群落中多為草本植物,無垂直結(jié)構(gòu)
D.該群落最先出現(xiàn)的生物最可能是地衣

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13.如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系.下列有關(guān)分析不正確的是(  )
A.激素A是促甲狀腺激素釋放激素
B.當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí),將導(dǎo)致激素C的合成受阻
C.人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí)血液中激素C的含量將會(huì)增加
D.激素C與下丘腦分泌的生長(zhǎng)激素之間存在協(xié)同作用

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12.長(zhǎng)跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變.
(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細(xì)血管舒張(填“收縮”或“舒張”)和汗腺分泌增加(填“增加”或“減少”),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定.
(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激下丘腦中滲透壓感受器,引起垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水,以維持體內(nèi)的水鹽平衡.
(3)機(jī)體大量消耗血糖的主要途徑是氧化分解.血糖含量降低時(shí),胰島A(填“A”或“B”)細(xì)胞分泌的胰高血糖素和腎上腺分泌的腎上腺素增加,使血糖快速補(bǔ)充.

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11.如圖表示植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中促進(jìn)植物根生長(zhǎng)的最適濃度為10-10mol/L,當(dāng)生長(zhǎng)素濃度超過10-8mol/L時(shí),就會(huì)抑制根的生長(zhǎng);
(2)從圖中三條曲線可以看出,對(duì)生長(zhǎng)素最敏感的器官是根;
(3)圖中三條曲線都可以表明,生長(zhǎng)素對(duì)植物的生長(zhǎng)作用具有兩重性的特點(diǎn),一般來說,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)(填“低濃度“或“高濃度“),高濃度抑制生長(zhǎng)(填“低濃度”或“高濃度”);
(4)圖中A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度對(duì)于根有抑制生長(zhǎng)的作用,對(duì)于莖有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用.

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10.如圖甲是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突的膜;圖乙是圖甲中c(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(2)突觸間隙的存在使神經(jīng)信號(hào)的傳遞只在某些化學(xué)物質(zhì)參與下完成,遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過高爾基體(細(xì)胞器)包裝、加工形成突觸小泡,突觸小泡再與突觸前膜融合,使遞質(zhì)釋放到突觸間隙.同時(shí),為了保證神經(jīng)遞質(zhì)的順利釋放,在突觸小體內(nèi)還應(yīng)含有較多的線粒體(細(xì)胞器).
(3)突觸后膜上“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞興奮,而在突觸前膜上沒有“受體”,導(dǎo)致信號(hào)傳導(dǎo)的特點(diǎn)是單向傳導(dǎo).而興奮通過突觸由前一個(gè)神經(jīng)元傳導(dǎo)到后一個(gè)神經(jīng)元的過程中,信號(hào)的變化情況是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).

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9.從某腺體的細(xì)胞中,提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中.培養(yǎng)液中含有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成其功能所需的物質(zhì)和條件.很快連續(xù)取樣,并分離核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng).測(cè)定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的情況,結(jié)果如圖所示.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)放射性氨基酸首先在核糖體上大量積累,最可能的解釋是氨基酸在核糖體上形成肽鏈(合理即可).
(2)放射性氨基酸繼在核糖體上積累之后,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中也出現(xiàn),且數(shù)量不斷增多,最可能的解釋是肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工.
(3)實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(4)參與細(xì)胞分泌蛋白的合成、加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器還有高爾基體、線粒體.

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