14．某山區(qū)的坡地被濫墾，當狂風暴雨侵襲時，局部山坡發(fā)生泥石流．在較短的一段時間后，該處出現(xiàn)了新的生物群落，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該群落的物種豐富度比較低
B．該群落演替的速度和方向與自然演替不同
C．該群落中多為草本植物，無垂直結(jié)構(gòu)
D．該群落最先出現(xiàn)的生物最可能是地衣

分析 分析題意可以得出，該群落演替的原因是人類濫墾及狂風暴雨侵襲，原有群落的植被遭到破壞，但不是所有生物被徹底消滅，所以屬于次生演替；即使該群落中的生物多為草本植物，仍然具有垂直結(jié)構(gòu)；該群落演替的速度和方向與自然演替是相同的．

解答 解：A、該群落的動植物種類較少，物種豐富度比較低，A正確；
B、沒有人類的干擾，該群落演替的速度和方向與自然演替相同，B錯誤；
C、該群落中多為草本植物，具有垂直結(jié)構(gòu)，C錯誤；
D、裸巖上進行的初生演替，最先出現(xiàn)的生物是地衣，而該群落形成過程屬于次生演替，最先出現(xiàn)的生物不可能是地衣，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查群落的相關(guān)知識，包括群落的空間結(jié)構(gòu)、群落的演替等知識，要求考生識記群落的空間結(jié)構(gòu)，明確植物的垂直分層現(xiàn)象決定了動物的垂直分層；識記群落演替的類型及影響因素，明確人類活動會影響自然演替的速度和方向．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016吉林長春外國語學校高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在果酒的制作過程中，操作有誤的是（ ）

A．將消毒過的葡萄汁裝滿發(fā)酵裝置

B．將溫度嚴格控制在18～25 ℃

C．榨汁機要清洗干凈并晾干

D．將沖洗并除去枝梗的葡萄放入沖洗晾干的榨汁機內(nèi)進行榨汁

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北孝感高級中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

亞硝酸可使胞嘧啶（C）變成尿嘧啶（U）。某DNA分子中的堿基對G/C中的C在亞硝酸的作用下轉(zhuǎn)變成U，轉(zhuǎn)變后的堿基對經(jīng)過兩次正常復制后可能出現(xiàn)的堿基對為X（只考慮該對堿基，且整個過程不發(fā)生其他變異）；5-BrU既可以與A配對，又可以與C配對。某DNA分子以A、G、C、T、5-BrU五種核苷酸為原料，至少需要經(jīng)過Y次復制后，使某DNA分子某位點上堿基對從T-A到G-C的替換。則X、Y分別是（ ）

A．G/C 2 B．A/T 3

C．A / U 4 D．C/U 5

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北孝感高級中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)圖示兩種生物變異的敘述，正確的是（ ）

A．圖A過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

B．圖A中的變異未產(chǎn)生新的基因，但可以產(chǎn)生新的基因型

C．圖B過程表示染色體數(shù)目的變異

D．圖B中的變異未產(chǎn)生新的基因，也不改變基因的排列次序

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．從某腺體的細胞中，提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，放入含有放射性標記的氨基酸的培養(yǎng)液中．培養(yǎng)液中含有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成其功能所需的物質(zhì)和條件．很快連續(xù)取樣，并分離核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．測定標記的氨基酸出現(xiàn)在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的情況，結(jié)果如圖所示．
請回答下列問題：
（1）放射性氨基酸首先在核糖體上大量積累，最可能的解釋是氨基酸在核糖體上形成肽鏈（合理即可）．
（2）放射性氨基酸繼在核糖體上積累之后，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中也出現(xiàn)，且數(shù)量不斷增多，最可能的解釋是肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進行加工．
（3）實驗中，培養(yǎng)液相當于細胞中的細胞質(zhì)基質(zhì)．
（4）參與細胞分泌蛋白的合成、加工和分泌有關(guān)的細胞器還有高爾基體、線粒體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．甲圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，其中E（20 000kJ）表示牧草一年固定的太陽能總量，E1、E2、E3（E1+E2+E3=3 000kJ）分別表示牲畜、昆蟲和鼠三者同化的能量．牧草呼吸消耗的能量為2 500kJ，牲畜、昆蟲和鼠三者呼吸消耗的能量為600kJ，三者糞便中的能量為500kJ．乙圖表示該草原中某一種群的λ隨時間變化的曲線．據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）甲圖中鷹與狐貍的關(guān)系是捕食和競爭．該食物網(wǎng)中由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為15%．
（2）乙圖曲線所示種群在前5年種群數(shù)量的變化類型是“J”型增長，在1～20年中種群數(shù)量最多的是第10年，20～30年中種群的年齡組成為穩(wěn)定型．
（3）該草原在第10年曾發(fā)生火災，“野火燒不盡，春風吹又生”是對火災過后草原生物群落次生演替過程的真實寫照，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性．
（4）一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動，此外還具有信息傳遞等功能．碳對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義，碳在生物群落之間的傳遞以有機物的形式進行的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是某人早餐后4小時（一直沒有進食）血糖含量變化曲線，請根據(jù)下圖回答：

（1）飯后半小時，人體對攝入的糖類進行消化吸收血糖含量達到a點，此時分泌較多的激素是胰島素．
（2）在c點時，此人感覺饑餓，此時胰島A細胞的活動增強，胰高血糖素激素分泌增多．
（3）在c→d的變化過程中．胰島B細胞分泌胰島素逐漸減少；同時，胰島A細胞分泌胰高血糖素素逐漸增加．這兩種激素的關(guān)系互為拮抗作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．在《黃帝內(nèi)經(jīng)》中，五谷被稱之為：“粳米、小豆、麥、大豆、黃黍'現(xiàn)代常用漢語中，通常說的五谷是指：稻谷、麥子、大豆、玉米、薯類，同對也習慣地將米和面粉以外的糧食稱作雜糧，而五谷雜糧也泛指糧食作物，科研工作若對五谷中的蕎麥和水稻的多對相對性狀的遺傳規(guī)律進行系列實驗研究如下：
實驗一：研究人員為探究蕎麥主莖顏色、花柱長度和瘦果形狀的遺傳規(guī)律，以自交可育的普通蕎麥純種為材料進行雜交實驗，結(jié)果如下表．
組合親本F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及數(shù)量F2理論比
甲綠莖尖果×綠莖鈍紅莖尖果紅莖尖果271   紅莖鈍果90
綠莖尖果211   綠莖鈍果72		？
乙花柱長×花柱同長花柱同長花柱同長126   花柱長3413：3
實驗二：進一步對主莖顏色與花柱長度進行研究，結(jié)果如圖．

實驗三：水稻的高桿對矮桿為完全顯性，由一對等位某因A、a控制，抗病對易感病為完全顯性，由另一對等位基因B、b控制，現(xiàn)有純合高桿抗病和純合矮桿易感病的兩種親本雜交，所得F1測交，多次重復實驗，統(tǒng)計測交后代表現(xiàn)型及比例都近似如下結(jié)果：高桿抗�。桓邨U易感�。喊珬U抗�。喊珬U易感病4：1：1：4．
根據(jù)以上實驗結(jié)果進行分析，請回答下列問題：
（1）由實驗一可知，三對相對性狀中，最可能由一對等位基因控制的性狀是瘦果形狀．
（2）研究發(fā)現(xiàn)主莖顏色是由兩對等位基因控制的，且兩對等位基因均含顯性基因時，表現(xiàn)為紅色，那么實驗一甲組合的F2理論比是27：9：21：7．
（3）根據(jù)實驗二的實際結(jié)果分析，紅莖花柱長個體的基因型是A_B_ccD_（用圖中表示基因型的方法表示）．
（4）根據(jù)實驗三分析上述兩對等位基因之間不遵循（填“遵循”和“不遵循”）基因的自由組合定律．
（5）有人針對實驗三實驗結(jié)果做出了如下假說：
①控制上述性狀的兩對基因位于1對同源染色體上．
②F1通過減數(shù)分裂形成的雌雄配子的比例為AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4．
③雌雄配子隨機結(jié)合．
若上述假說正確，則用F1自交，其后代中aabb個體出現(xiàn)的概率為16%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�
A．O2、神經(jīng)遞質(zhì)、血紅蛋白、H+B．CO2、鈉離子、葡萄糖、氨基酸
C．呼吸酶、Ca2+、載體、血漿蛋白D．H2O2酶、抗體、激素、膽固醇

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