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科目: 來源: 題型:選擇題

6.假設A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示.下列敘述中正確的是( 。
A.由品種AABB、aabb經過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種
B.⑥過程需要用秋水仙素處理,利用染色體變異的原理,是多倍體育種
C.可以定向改變生物的方法是④和⑦,能使玉米產生新的基因(抗蟲基因),原理是基因突變經過③過程
D.若經過②過程產生的基因型為Aabb的類型再經過③過程,則子代中Aabb和aabb的類型再經過③過程,則子代中Aabb與aabb的數(shù)量比是3:1

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5.如圖1為胚芽鞘示意圖,圖2為胚芽鞘去掉尖端后立即放上含不同濃度生長素的瓊脂塊,α為胚芽鞘彎曲后的角度,圖3為生長素濃度對胚芽鞘生長的影響曲線.請結合所學知識,回答下列問題:

(1)圖1中的胚芽鞘右側光照,生長素的運輸方向有②④⑥,其中屬于極性運輸?shù)挠孝冖埽?br />①A→B   ②B→D   ③C→D   ④A→C   ⑤C→A   ⑥B→A
(2)根據圖3說明圖2中瓊脂塊生長素濃度等于b點對應的濃度時α的角度最。
(3)圖3說明生長素的作用具有兩重性的特點,其中bc段說明隨濃度的增加,生長素對胚芽鞘影響是促進作用逐漸減弱.
(4)生長素能促進細胞伸長,下列哪種植物激素也具有此功能?B.
A.細胞分裂素     B.赤霉素    C.脫落酸       D乙烯.

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4.我國已經成功地實現(xiàn)了載人航天飛行,下表A、B、C是在航天員訓練過程中實際測得的三項指標.請分析回答問題:
A項進食后 (小時)0.51.01.522.5
血糖濃度 (g/L)1.21.31.10.90.95
B項測量時間6時9時12時15時18時
體溫(℃)36.736.837.037.236.9
C項測試物胃液唾液血液腸液胰液
pH0.9~1.56.87.47.78.0
(1)在這些生理指標的調節(jié)過程中,下丘腦直接參與的是A、B(填字母).
(2)體溫維持穩(wěn)定的調節(jié)機制是神經-體液調節(jié).
(3)胰島素在血糖調節(jié)過程中發(fā)揮的作用是能降低血糖濃度,而隨著血糖的降低,又會反過來抑制胰島素的分泌,這種調節(jié)方式稱為(負)反饋調節(jié)
(4)正常人血液pH通常在7.35~7.45之間.下列幾組物質中,對維持血液pH的穩(wěn)定有重要作用的是B
A.HCl/NaOH          B.NaH2PO4/Na2HPO4
C.KCl/NaCl           D.Na2CO3/NaHCO3
(5)血糖平衡等體液調節(jié)受神經系統(tǒng)的調節(jié),那么血糖調節(jié)的中樞是:下丘腦.

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3.圖1是神經-肌肉接頭,其結構和功能與突觸類似.當興奮傳導至突觸小體時,突觸間隙中的Ca2+通過突觸前膜上的Ca2+通道內流,導致突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經遞質(如圖2).請回答下列問題:

(1)神經調節(jié)的基本方式是反射,它的結構基礎是反射弧,傳出神經末梢及其支配的肌肉在反射弧中稱為效應器.
(2)當神經末梢有神經沖動傳來時,突觸前膜內的突觸小泡受到刺激,就會釋放神經遞質,作用于后膜后,引發(fā)后膜電位變化,即引發(fā)一次新的神經沖動.
(3)從圖2可以看出乙酰膽堿屬于一種興奮(填興奮或抑制)性神經遞質,當乙酰膽堿與肌細胞膜上相應受體結合后引起肌細胞收縮,而α-銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結合,所以α-銀環(huán)蛇毒中毒時,肌肉表現(xiàn)是舒張(填舒張或收縮).
(4)結合圖2中信息解釋人體血鈣低時,肌肉抽搐的原因是血鈣降低導致突觸間隙(細胞外液)中鈣離子濃度降低,Ca2+內流減少,影響神經遞質的釋放.

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2.吃食物過咸時,就會產生渴的感覺,產生渴覺的感受器和神經中樞( 。
A.下丘腦和上丘腦B.下丘腦和大腦皮層
C.大腦皮層和下丘腦D.上丘腦和下丘腦

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1.如圖示哺乳動物(或人體)激素分泌的調節(jié)過程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個過程.據圖回答:
(1)圖中過程①分泌的激素名稱是促甲狀腺激素釋放激素.
(2)人突然進入寒冷環(huán)境后,首先加強的是過程① (填序號),過程③分泌的激素使組織細胞代謝增強,增加產熱.同時皮膚血管收縮,以減少機體散熱,維持體溫恒定.
(3)當過程③分泌的激素在血液中的含量達到一定值后,過程④⑤ 加強(填序號),這種調節(jié)作用在生理學上叫做反饋調節(jié).
(4)垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的生長 激素,促進人體正常的生長發(fā)育.
(5)人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生(俗稱大脖子病),這是因為缺碘導致過程①② (填序號)加強所致.

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20.如圖表示某種農作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,以下說法錯誤的是(  )
A.由植株③的配子培育成植株④的過程中需使用植物激素
B.若由⑥獲得AAAAbbbb個體,則該個體與⑥存在生殖隔離
C.基因重組發(fā)生于①②的配子結合成受精卵的過程中
D.過程II不能定向獲得⑤

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19.2013年諾貝爾生理醫(yī)學獎授予了發(fā)現(xiàn)囊泡運輸調控機制的三位科學家.如圖是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖,請回答下列問題.

(1)囊泡是由單層膜所包裹的膜結構,其基本支架是磷脂雙分子層.細胞器膜和細胞膜、核膜等共同構成生物膜系統(tǒng),這些膜的功能不盡相同,從組成成分分析,其主要原因是含有的蛋白質(蛋白質的種類和數(shù)量)不同.
(2)由圖可知,囊泡上有一個特殊的V-SNARE蛋白,它與靶膜上的T-SNARE蛋白結合形成穩(wěn)定的結構后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質準確地運送到相應的位點,囊泡內的物質轉移到靶膜另一側穿過了0層膜.
(3)漿細胞在分泌抗體的過程中,參與囊泡運輸?shù)募毎Y構依次是內質網、高爾基體、細胞膜.

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18.如圖表示蘋果的果實在不同外界氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化曲線(以葡萄糖為呼吸底物).回答:
(1)當外界氧濃度為5%時,蘋果果實吸收氧氣且二氧化碳的釋放量大于氧氣吸收量,說明此時進行的呼吸類型是既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸,此時呼吸作用的終產物除了CO2外,還有水、酒精.
(2)蘋果果實CO2的釋放量與O2的吸收量兩條曲線在P點相交后重合,表明從P點開始,蘋果果實進行的呼吸類型是只進行有氧呼吸,此時細胞呼吸的場所為細胞質基質、線粒體.
(3)當外界氧濃度為6%時,CO2的釋放量與O2的吸收量之比是4:3,此時蘋果果實呼吸消耗的葡萄糖為0.2摩爾,則需要吸收0.6摩爾的O2

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17.如圖為物質跨膜運輸?shù)娜N方式示意圖,有關分析正確的是(  )
A.圖①、②、③分別為自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸示意圖
B.一些小分子如水分子、氧氣、二氧化碳和甘油等,可通過圖②方式跨膜運輸
C.葡萄糖分子進入紅細胞,不能自由地通過細胞膜,以③方式跨膜運輸
D.胰島素通過③方式從胰島細胞排出

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