科目: 來源:2015-2016學(xué)年遼寧莊河高級(jí)中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答:
(1)結(jié)構(gòu)3是__________庫,是__________的控制中心。
(2)結(jié)構(gòu)1完成的生理過程,其總化學(xué)反應(yīng)式可以寫成___________。
(3)結(jié)構(gòu)4內(nèi)的液體叫________,含有糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì),與維持細(xì)胞形態(tài)(或滲透壓)密切相關(guān)。
(4)細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的,組織細(xì)胞受損或衰老解體時(shí),酚氧化酶便有機(jī)會(huì)與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)。上述文字中“細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”是由于細(xì)胞內(nèi)具有________的緣故。
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請(qǐng)你解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線:
(1)圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1和圖2分別表示了酶具有__________和__________的特點(diǎn)。
(2)圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響曲線,請(qǐng)分析回答:
圖4中A點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增加,其限制性因素主要是_________。從圖5可以得出的結(jié)論是:在底物足量條件下,_________________。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年遼寧莊河高級(jí)中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面的甲、乙兩圖反映了二氧化碳含量和光照強(qiáng)度對(duì)綠色植物光合作用的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)于溫室里的農(nóng)作物,增施農(nóng)家肥可以提高光能利用率,其原理符合 圖。
(2)若乙圖曲線表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,曲線B點(diǎn)將向 移動(dòng),B點(diǎn)將向 移動(dòng)。
下列圖示中,甲表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系;乙表示某綠色植物某些代謝過程中物質(zhì)的變化,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同的代謝過程;圖丙表示在種植有植物的密閉玻璃溫室中,二氧化碳濃度隨光照強(qiáng)度變化而變化的情況;丁表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖濃度的關(guān)系。
(3)圖甲中葉肉細(xì)胞在a、b點(diǎn)時(shí)都可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是 。
(4)從圖丙曲線變化分析,圖中代表光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)為 。
(5)圖丁中,如果溫度上升5℃,b點(diǎn)將向 (填“上”“下”“左”“右”)方移動(dòng)。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年遼寧莊河高級(jí)中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的變化,請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)a~d四個(gè)生理過程中,人體不能進(jìn)行的過程包括 和 ,原因是缺乏相關(guān)的酶。硝化細(xì)菌將CO2轉(zhuǎn)化為C6H12O6時(shí),利用的能量來自某些無機(jī)物(氨和亞硝酸)氧化放出的化學(xué)能。
(2)在檢測(cè)酵母菌呼吸產(chǎn)物時(shí),請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線中填入相應(yīng)的試劑和顏色反應(yīng)。
被檢測(cè)的物質(zhì) | 試劑 | 現(xiàn)象(顏色) |
CO2 | 澄清的石灰水 | 混濁 |
______________________________ | ______________ | |
酒精 | ______________________________ | ______________ |
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科目: 來源:2015-2016湖北孝感六校教學(xué)聯(lián)盟高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶的說法,正確的是( )
A.限制酶主要是從真核生物中分離出來的
B.限制酶的識(shí)別序列只能由6個(gè)核苷酸組成
C.限制酶能識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開
D.限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端都為黏性末端
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科目: 來源:2015-2016湖北孝感六校教學(xué)聯(lián)盟高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
限制酶是一種核酸內(nèi)切酶,可識(shí)別并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下圖為四種限制酶BamHⅠ,EcoRⅠ,HindⅢ和BglⅡ的識(shí)別序列和切割位點(diǎn):
切割出來的DNA黏性末端可以互補(bǔ)配對(duì)的是( )
A.BamHⅠ和EcoRⅠ B.BamHⅠ和HindⅢ
C.BamHⅠ和BglⅡ D.EcoRⅠ和HindⅢ
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科目: 來源:2015-2016湖北孝感六校教學(xué)聯(lián)盟高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于DNA連接酶的敘述中,正確的是( )
A.DNA連接酶連接的是兩條鏈堿基對(duì)之間的氫鍵
B.DNA連接酶連接的是黏性末端兩條鏈主鏈上的磷酸和脫氧核糖
C.DNA連接酶連接的是將單個(gè)的脫氧核苷酸連接到主鏈上
D.同一種DNA連接酶可以切出不同的黏性末端
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科目: 來源:2015-2016湖北孝感六校教學(xué)聯(lián)盟高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程的運(yùn)輸工具——載體,必須具備的條件之一及理由是( )
A.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復(fù)制,以便提供大量的目的基因
B.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便于目的基因的表達(dá)
C.具有某些標(biāo)記基因,以便為目的基因的表達(dá)提供條件
D.能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存,以便于進(jìn)行篩選
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科目: 來源:2015-2016湖北孝感六校教學(xué)聯(lián)盟高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于染色體和質(zhì)粒的敘述,正確的是( )
A.染色體和質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)都是DNA
B.染色體和質(zhì)粒都只存在于真核細(xì)胞中
C.染色體和質(zhì)粒都與生物的遺傳有關(guān)
D.染色體和質(zhì)粒都可以作為基因工程的載體
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科目: 來源:2015-2016湖北孝感六校教學(xué)聯(lián)盟高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
作為基因表達(dá)載體,必需具備的組成部分是( )
①啟動(dòng)子 ②終止密碼子 ③標(biāo)記基因 ④目的基因 ⑤終止子
A.①②③④ B.①③④⑤
C.①②④⑤ D.①②③⑤
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