有學(xué)生在做葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)時,采用圓形濾紙片,將提取出的色素溶液畫在距圓心1cm的圓圈上,將濾紙自圓心折疊后層析,經(jīng)層析后,色素被分離為四個半徑不同且顏色不同的同心圓（如下圖所示）,請推測最外圈色素的顏色是（ ）

A．橙黃色 B．黃綠色 C．藍(lán)綠色 D．黃色

下列有關(guān)“探究酵母菌的呼吸方式實(shí)驗(yàn)”的敘述，錯誤的是（ ）

A．在探究無氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中，可用油脂層隔絕O2

B．在探究有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中，可用NaOH溶液除去泵入空氣中的CO2

C．實(shí)驗(yàn)中需控制的無關(guān)變量有溫度、pH等

D．可通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式

下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合速率之間的關(guān)系曲線圖。該曲線是通過實(shí)測一片葉在不同的光強(qiáng)條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列選項(xiàng)中能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線圖中b點(diǎn)相符的是（ ）

下列有關(guān)“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）

A．加入二氧化硅有利于充分研磨 B．用NaCl溶液提取葉片中的色素

C．用無水乙醇分離濾液中的色素 D．加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā)

一位科學(xué)工作者用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,其轉(zhuǎn)移的途徑是（ ）

A．CO2→葉綠素→ATP B．CO2→三碳化合物→ATP

C．CO2→三碳化合物→葡萄糖 D．CO2→葉綠素→葡萄糖

下列各種人體細(xì)胞中，具有細(xì)胞周期的是（ ）

A．卵細(xì)胞 B．心肌細(xì)胞 C．白細(xì)胞 D．胚胎干細(xì)胞

下列關(guān)于光合作用的敘述，哪一項(xiàng)是不正確（ ）

A．把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物 B．把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

C．全過程都必須在光下進(jìn)行 D．有氧氣放出

下圖表示某種植物在最適溫度、0．03％的CO2濃度條件下，光合作用合成量隨著光照強(qiáng)度的變化曲線。在B點(diǎn)時改變某種環(huán)境因素，結(jié)果發(fā)生了如曲線b所示的變化。改變的環(huán)境因素是（ ）

A．適當(dāng)提高溫度 B．適當(dāng)增大光照強(qiáng)度

C．適當(dāng)增加CO2濃度 D．適當(dāng)增加酶的數(shù)量

在植物體的細(xì)胞中，葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)（ ）

A．既可以在線粒體中進(jìn)行，也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B．既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行，也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行

C．只能在有氧條件下進(jìn)行，不能在無氧條件下進(jìn)行

D．只能在有光條件下進(jìn)行，不能在無光條件下進(jìn)行

光合作用過程中，能在葉綠體的類囊體膜上完成的能量轉(zhuǎn)換過程是（ ）

A．光能→穩(wěn)定的化學(xué)能 B．活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能

C．光能→活躍的化學(xué)能 D．穩(wěn)定的化學(xué)能→活躍的化學(xué)能