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3.下列有關(guān)PCR過程的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.變性時(shí)高溫破壞了堿基對(duì)之間的氫鍵
B.復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
C.延伸需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制所需的溫度相同

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2.下列說法正確是( 。
A.原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)
C.線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜
D.高爾基體與有絲分裂中紡錘體形成有關(guān)

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1.用含有18O的CO2作原料,供給綠色植物進(jìn)行光合作用,隨后該植物呼吸作用產(chǎn)生出含有18O的是CO2,18O的轉(zhuǎn)移途徑是(  )
A.CO2→(CH2O)→H2O→CO2B.CO2→(CH2O)→C3H4O3→CO2
C.CO2→H2O→O2→CO2D.CO2→C3H6O3→O2→CO2

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20.下列有關(guān)生物膜的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.生物膜系統(tǒng)是指在結(jié)構(gòu)上直接相連的生物膜
B.生物膜的化學(xué)組成是:蛋白質(zhì)、糖類、脂類
C.可以利用生物膜的選擇透過性進(jìn)行污水處理
D.不同的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物膜之間是可以相互轉(zhuǎn)變的

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19.關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
B.將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯
C.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)倒平板
D.待平板冷卻凝固后,將平板倒置

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18.下列關(guān)于生物工程技術(shù)的敘述,正確的是(  )
A.脫分化產(chǎn)生愈傷組織體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B.用聚乙二醇直接處理混合在一起的兩種植物細(xì)胞,可促進(jìn)融合
C.將B細(xì)胞進(jìn)行增殖培養(yǎng),即可獲得單克隆抗體
D.用同一種限制酶分別作用于正常基因和它的突變基因,其結(jié)果可能不同

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17.如圖關(guān)于生物工程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.獲得動(dòng)物①的受體細(xì)胞通常是受精卵
B.獲得動(dòng)物③的重組細(xì)胞具有全能性
C.動(dòng)物②體內(nèi)各體細(xì)胞的基因種類相同
D.上述動(dòng)物的獲得均需運(yùn)用胚胎移植

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16.下列有關(guān)糖類的敘述正確的是( 。
A.在ATP、質(zhì)粒和葉綠體中均含有核糖
B.葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素和糖原的基本單位
C.細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白
D.所有糖類都是能源物質(zhì)

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15.如圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說法正確的是( 。
A.若此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示重組DNA分子
B.若此圖表示動(dòng)物細(xì)胞融合過程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞全能性
C.若此圖為試管嬰兒的培育過程,則應(yīng)包括體外受精、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面
D.若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則獲得A(精子)后可直接與B進(jìn)行體外受精

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14.如圖表示一棵植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照,固定植物,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株的生長(zhǎng)狀況是甲;如果固定紙盒,旋轉(zhuǎn)植株,植株的生長(zhǎng)狀況是乙;如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),植株的生長(zhǎng)狀況是丙,則甲乙丙分別代表( 。
A.直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、彎向盒開口方向生長(zhǎng)
B.向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開口方向生長(zhǎng)
C.向右彎曲生長(zhǎng)、向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)
D.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開口方向生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案