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科目: 來源: 題型:選擇題

11.關于穩(wěn)態(tài)的生理意義,下列說法錯誤的是( 。
A.PH和體溫維持相對穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件
B.內環(huán)境的滲透壓遭到破壞,會引起體內代謝紊亂
C.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
D.人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是無限的

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列物質,不可能存在于正常人體內環(huán)境中的是(  )
A.有氧呼吸酶B.抗體C.遞質D.葡萄糖

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列各項實驗中,選擇的實驗試劑及其結果的表述正確的是( 。
編號實驗名稱試劑結果
  A檢測生物組織中的脂肪蘇丹Ⅲ染液紅色
  B生物組織中還原糖的鑒定雙縮脲試劑磚紅色
  C蛋白質的鑒定斐林試劑紫色
  D淀粉的鑒定藍色
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.以下各組物質的元素組成相同的是(  )
A.磷脂和脂肪B.ATP和DNAC.淀粉與淀粉酶D.糖蛋白與肝糖原

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.真核多細胞動物體細胞沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織器官是由于(  )
A.在生物體發(fā)育的不同時期,某些細胞內的基因發(fā)生了改變
B.在細胞增殖過程中,細胞內的基因發(fā)生了突變
C.基因的表達有選擇性
D.不同的細胞內,基因不完全相同

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列關于細胞工程的敘述,不正確的是( 。
A.植物體細胞雜交的原理是細胞膜的流動性和植物細胞的全能性
B.動物細胞融合的過程包括雜交細胞形成雜交新個體
C.細胞融合包括質融合和核融合,細胞壁形成是質融合完成的標志
D.二倍體生物細胞融合后,遺傳物質為二個細胞遺傳物質的組合

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科目: 來源:2016年河南省鄭州市高考三模試生物卷(解析版) 題型:綜合題

脊髓灰質炎(俗稱小兒麻痹癥)是由脊髓灰質炎病毒引起的嚴重危害兒童健康的急性傳染病,口服“糖丸”可以預防該。?“糖丸”其實是將脊髓灰質炎病毒的致病力減弱后,做成的疫苗,即脊髓灰質炎減活疫苗.請回答下列問題.

(1)脊髓灰質炎病毒主要侵染脊髓灰質中傳出神經(jīng)元的細胞體,所以嚴重的脊髓灰質炎患者會出現(xiàn)下肢 (填“能”或“不能”)正常運動,對外界刺激 感(填“有”或“無”)感覺.

(2)從免疫學的角度看,“糖丸”中的活病毒相當于 ,侵人人體后,首先識別并對其發(fā)起攻擊的免疫細胞是 ,部分B細胞會在病毒的刺激和 的共同作用下增殖分化為

(3)“糖丸”要用冷開水溶解后送服,切忌用熱開水溶化,原因是

(4)預防 脊髓灰質炎還有一種疫苗是將脊髓灰質炎病毒殺死后制成的,稱為脊髓灰質炎滅活疫苗,該疫苗通過肌肉注射進行預防接種.分析這兩種疫苗的制備方式,可以推知:

(填“減活”或“滅活”)疫苗接種后對人體的作用更接近自然感染過程;要產(chǎn)生相同的免疫效果,在接種劑量上 (填“減活”或“滅活”)疫苗要加大.

②在刺激人體產(chǎn)生特異性免疫方面, (填“減活疫苗”、“滅活疫苗”或“兩者都”)能刺激人體產(chǎn)生體液免疫, (填“減活疫苗”、“滅活疫苗”或“兩者都”)能刺激人體產(chǎn)生細胞免疫.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列哪種技術不能有效地打破物種的界限,定向地改造生物的遺傳性狀,培育新的農(nóng)作物優(yōu)良品種(  )
A.基因工程技術B.誘變育種技術
C.植物細胞雜交技術D.核移植技術

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.通過細胞工程生產(chǎn)單克隆抗體時,要涉及到以下三個篩選過程,這三個過程的先后次序是( 。
①在特定培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細胞    
②選出能產(chǎn)生抗體的漿細胞
③選出能產(chǎn)生特定抗體并能大量增殖的細胞群.
A.②③①B.③①②C.②①③D.①③②

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖為人體某組織的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中a、b、c 都屬于細胞外液,請分別填寫其名稱:

(2)請在(1)中用箭頭表示出a、b、c 三者之間的關系.
(3)人體內的細胞通過內環(huán)境或細胞外液才能與外界環(huán)境間接地進行物質交換.因此,只有維持細胞生活的液體環(huán)境的穩(wěn)態(tài),機體才能進行正常的生命活動.目前普遍認為,神經(jīng)-體液-免疫 調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制.

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