7．淀粉分解菌是能分解淀粉的一類微生物，在自然條件下，淀粉分解菌和其他各種細(xì)菌混雜生活在土壤中．某實驗小組利用培養(yǎng)基將土壤中的淀粉分解菌篩選出來，回答下列問題：
（1）將土壤中的淀粉分解菌篩選出來的培養(yǎng)基應(yīng)添加淀粉作為唯一的碳源，此外還需要添加的成分有氮源、水和多種無機鹽．
（2）稀釋涂布平板法可用于微生物的接種和計數(shù)，該實驗小組將樣液分別稀釋了10倍、10²倍、10³倍、10⁴倍，然后將10²倍、10³倍、10⁴倍的稀釋液分別涂布在不同的平板上，涂布多個稀釋倍數(shù)的稀釋液的目的是
稀釋平板法培養(yǎng)出微生物的單個菌落，達(dá)到純培養(yǎng)的目的若有三個平板均涂布了稀釋倍數(shù)為10³倍的稀釋液1mL，分別形成了68、70和72個菌落，則原樣液體中每毫升含有淀粉分解菌7×10⁴個，該方法測量值一般比實際值低．
（3）涂布一段時間后，待長出菌落后可向培養(yǎng)基中滴入碘液，挑取有明顯淀粉分解圈的單菌落，一般來說，淀粉分解圈越大，則淀粉分解菌分解淀粉的能力越強．

6．囊泡運輸指真核細(xì)胞內(nèi)不同膜結(jié)構(gòu)之間的物質(zhì)運輸（如圖所示）．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

	A．	高爾基體在細(xì)胞的囊泡運輸中起到重要的交通樞紐作用
	B．	鈉離子、氨基酸等小分子物質(zhì)一般不通過囊泡運輸
	C．	分泌蛋白在往外運輸時，囊泡膜依次轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜
	D．	若圖中的受體膜是突觸前膜，則囊泡內(nèi)包裹的物質(zhì)可能是神經(jīng)遞質(zhì)

5．科研人員圍繞培育四倍體草莓進(jìn)行了探究，實驗中，每個實驗組選取50株草莓幼苗，以秋水仙素溶液處理它們的幼芽，得到如圖所示結(jié)果．下列相關(guān)說法錯誤的是（　�。�

	A．	實驗原理是秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成進(jìn)而誘導(dǎo)形成多倍體
	B．	自變量是秋水仙素濃度和處理時間，各組草莓幼苗數(shù)量應(yīng)該相等
	C．	由實驗結(jié)果可知用0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1天效果最好
	D．	判斷是否培育出四倍體草莓的方法就是比較果實大小

4．據(jù)圖示回答下列問題：

（1）甲、乙、丙三圖中屬于原核細(xì)胞的是甲，屬于真核細(xì)胞的是乙，屬于病毒的是丙．
（2）甲、乙兩細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、和DNA分子（答出三點）
（3）甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在甲無核膜而乙有核膜．

3．人到青藏高原后會出現(xiàn)頭痛、乏力、心跳加快甚至血壓升高等癥狀．對此現(xiàn)象分析不正確的是（　�。�

	A．	人到高原地區(qū)后細(xì)胞代謝會發(fā)生紊亂
	B．	人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的
	C．	人體穩(wěn)態(tài)不會隨外界環(huán)境的變化而改變
	D．	當(dāng)外界環(huán)境劇烈變化時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞

2．如圖為人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的起源、分化和某種免疫過程的示意圖，數(shù)字表示有關(guān)過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)，下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�

	A．	d、f、X分別代表漿細(xì)胞、吞噬細(xì)胞、抗原
	B．	僅過程④可促使細(xì)胞c增值、分化形成細(xì)胞d、e
	C．	細(xì)胞d、g合成分泌的免疫活性物質(zhì)在免疫反應(yīng)中的效應(yīng)不同
	D．	經(jīng)骨髓移植治愈的白血病患者，所生子代的基因型與其完全不同

1．一位科學(xué)家給圖A中的植物澆鹽水，過了30分鐘，植物變成圖B中的樣子，看圖回答問題：
（1）植物被澆鹽水后，細(xì)胞發(fā)生了什么變化？細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離狀態(tài)
（2）說說導(dǎo)致植物細(xì)胞發(fā)生變化的原因．濃度高于植物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度，導(dǎo)致植物細(xì)胞中的液泡失水，從而引起細(xì)胞產(chǎn)生質(zhì)壁分離．．