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科目: 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如下實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說(shuō)明的問(wèn)題是

A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核

B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞質(zhì)

C.c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的

D.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生

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科目: 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是

A.細(xì)胞內(nèi)的化合物都以碳鏈為骨架

B.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

C.蛋白質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)

D.一些無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜化合物的重要組分

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科目: 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于酶的相關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是

A.驗(yàn)證酶的高效性時(shí),自變量是催化劑的種類

B.探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,可選用過(guò)氧化氫酶為研究對(duì)象

C.用淀粉、蔗糖和淀粉酶探究酶專一性時(shí),可用碘液進(jìn)行鑒定

D.在探究影響淀粉酶活性的因素時(shí),溫度、酸堿度、實(shí)驗(yàn)的次數(shù)等都是自變量

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科目: 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員處于平靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的骨骼肌細(xì)胞,分解葡萄糖過(guò)程中產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的O2摩爾數(shù)的比值分別是

A.1、小于1 B.1、大于1

C.1、1 D.小于1、小于1

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科目: 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列兩種情形,葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、C5、ATP短期內(nèi)含量應(yīng)分別是

Ⅰ:夏季中午光照最強(qiáng)時(shí);Ⅱ:將植物由光下移到陰涼處

①C3含量升高 ②C3含量降低 ③C5含量升高 ④C5含量降低 ⑤ATP含量降低 ⑥ATP含量升高 ⑦ATP含量不變

A.②③⑥,①④⑦ B.①④⑤,②③⑥

C.②③⑦,①④⑤ D.②③⑥,①④⑤

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科目: 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某植物在不同光照強(qiáng)度下,單位時(shí)間內(nèi)O2產(chǎn)生總量和CO2釋放量的相對(duì)變化。對(duì)植物生理過(guò)程分析正確的是

A.光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用強(qiáng)度不為零

B.光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等

C.光照強(qiáng)度為c時(shí),光合作用強(qiáng)度是呼吸作用強(qiáng)度兩倍

D.光照強(qiáng)度為d時(shí),光合作用從環(huán)境中吸收2單位CO2

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科目: 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于高等植物細(xì)胞有絲分裂不同于動(dòng)物細(xì)胞的敘述,正確的是

A.前期由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

B.末期出現(xiàn)赤道板,形成細(xì)胞壁

C.中期染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞板上

D.高爾基體在末期起著重要作用

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科目: 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過(guò)的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中,并向3個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下,最終能通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的是

A.甲 B.丙 C.甲和乙 D.丙和乙

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科目: 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于細(xì)胞中吸能反應(yīng)的是

A.丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解 B.水的光解

C.質(zhì)壁分離及其復(fù)原 D.胰島細(xì)胞分泌胰島素

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性、紅花對(duì)白花為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2.假定所有的F2植株都能成活.F2植株開(kāi)花時(shí),拔掉所有的矮莖植株,假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本規(guī)律.從理論上講F3中表現(xiàn)高莖白花植株所占比例為(  )
A.$\frac{3}{8}$B.$\frac{5}{24}$C.$\frac{15}{48}$D.$\frac{3}{16}$

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