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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)酶的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.催化反應(yīng)前后酶的性質(zhì)和數(shù)量不變
B.所有酶都含有C、H、O、N四種元素,有些酶和相應(yīng)的化學(xué)試劑作用呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
C.酶可降低反應(yīng)活化能,而無(wú)機(jī)催化劑不能
D.酶是由單體組成的生物大分子,合成酶的主要場(chǎng)所是核糖體

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.分析下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),并回答相關(guān)問(wèn)題:
試管
編號(hào)
加入物條件現(xiàn)象
A2mL過(guò)氧化氫+2滴氯化鐵溶液30℃放出少量氣泡
B2mL過(guò)氧化氫+2滴肝臟研磨液30℃放出大量氣泡
C2mL過(guò)氧化氫+2滴煮過(guò)的肝臟研磨液煮沸后冷卻至30℃無(wú)氣泡
D2mL過(guò)氧化氫+2滴冷凍的肝臟研磨液0℃無(wú)氣泡
E2mL過(guò)氧化氫+2滴新鮮唾液30℃無(wú)氣泡
(1)實(shí)驗(yàn)A、B現(xiàn)象說(shuō)明,與無(wú)機(jī)催化劑相比酶的催化作用具有高效性特點(diǎn).
(2)實(shí)驗(yàn)B、E現(xiàn)象說(shuō)明酶的催化作用具有專一性特點(diǎn).
(3)實(shí)驗(yàn)B、C現(xiàn)象不同的原因是高溫使酶失活.
(4)若在試管中加入2mL過(guò)氧化氫溶液的同時(shí)滴加兩滴鹽酸,再滴加肝臟研磨液,能否產(chǎn)生氣泡?為什么?不能鹽酸使酶失活.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該細(xì)胞是植物細(xì)胞,作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[2]細(xì)胞壁、[4]葉綠體、[14]液泡等結(jié)構(gòu).
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要是由[11]線粒體供給的,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是葡萄糖.
(3)5結(jié)構(gòu)的名稱是高爾基體,它與細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(4)16結(jié)構(gòu)的名稱是細(xì)胞核,它是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.
(5)14結(jié)構(gòu)的名稱是液泡,它內(nèi)的液體稱為細(xì)胞液.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)有30個(gè)腺苷、60個(gè)磷酸基團(tuán),能形成ADP的數(shù)目為(  )
A.30B.60C.15D.29

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖表示溫度和酶的關(guān)系,此曲線不能說(shuō)明的是(  )
A.在B點(diǎn)之前,酶的活性與溫度成正比,之后成反比
B.當(dāng)溫度達(dá)到B點(diǎn)時(shí)酶的活性最高
C.A點(diǎn)時(shí),酶的活性很低,但隨著溫度的適當(dāng)升高,酶的活性可以上升
D.溫度不同時(shí),酶的活性一定不相同

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,以下敘述不正確的是(  )
A.血糖的平衡可以通過(guò)H→D→F途徑進(jìn)行調(diào)節(jié)
B.內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)只受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
C.G過(guò)程可表示某些激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響
D.E過(guò)程具有使血液中的激素維持在相對(duì)穩(wěn)定的水平

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖代謝中的相互關(guān)系如圖.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.激素①是由胰島 A 細(xì)胞分泌的
B.激素②能促進(jìn)肌糖原水解為葡萄糖
C.激素②能促進(jìn)葡萄糖和氨基酸運(yùn)入細(xì)胞
D.腺泡細(xì)胞的分泌物不會(huì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境發(fā)揮作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加.對(duì)此現(xiàn)象的分析正確的是( 。
A.該反射為非條件反射
B.該反射活動(dòng)的效應(yīng)器是唾液腺
C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌
D.這一過(guò)程中有“化學(xué)-電-化學(xué)”信號(hào)的轉(zhuǎn)化

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.神經(jīng)細(xì)胞A釋放多巴胺會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞B產(chǎn)生興奮,A細(xì)胞膜上的多巴胺運(yùn)載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運(yùn)回細(xì)胞A.某藥物能夠抑制多巴胺運(yùn)載體的功能,干擾A、B細(xì)胞間興奮傳遞(如圖).下列有關(guān)敘述不正確是(  )
A.①中多巴胺以胞吐的方式釋放
B.多巴胺與②結(jié)合后,導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位
C.該藥物會(huì)影響來(lái)自細(xì)胞B的信息向細(xì)胞A的傳遞
D.該藥物會(huì)導(dǎo)致突觸間隙多巴胺的量增多,作用時(shí)間變長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( 。
A.激素是信息分子,成分都是有機(jī)物
B.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動(dòng)
C.體內(nèi)激素的濃度相對(duì)穩(wěn)定
D.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素

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