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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列與細(xì)胞生命歷程相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.衰老細(xì)胞的體積和細(xì)胞核體積都縮小
B.青蛙發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞壞死使得尾部消失
C.細(xì)胞的癌變常發(fā)生在細(xì)胞周期的間期
D.遺傳物質(zhì)的改變導(dǎo)致細(xì)胞分化不可逆

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.根據(jù)“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)檢測(cè)還原糖所用的試劑是斐林試劑,該試劑與還原糖發(fā)生作用,形成磚紅色沉淀.
(2)在檢測(cè)花生子葉中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成橘黃色的試劑是蘇丹Ⅲ染液,用其染色時(shí),洗去浮色要用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精,這是因?yàn)榫凭苋芙馓K丹Ⅲ染液.
(3)在檢測(cè)黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),先向組織樣液中加入雙縮脲試劑A液搖勻,再向樣液中加入雙縮脲試劑B液搖勻.其中雙縮脲試劑B液的量只有3~4滴,而不能過(guò)量,為什么?過(guò)量的雙縮脲試劑B液會(huì)與雙縮脲試劑A液反應(yīng),使溶液呈藍(lán)色,而掩蓋生成的紫色.
(4)本實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):
①斐林試劑極不穩(wěn)定,其甲液和乙液需分別配制、儲(chǔ)存(或現(xiàn)配現(xiàn)用),使用時(shí)再等量混合均勻用于實(shí)驗(yàn).
②在可溶性還原糖的檢測(cè)中,對(duì)試管中溶液加熱時(shí),試管底部不要觸及②在可溶性還原糖的檢測(cè)中,對(duì)試管中溶液加熱時(shí),試管底部不要觸及.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.我省某經(jīng)濟(jì)植物光合作用的研究結(jié)果如圖.

(1)圖甲表示全光照和不同程度遮光對(duì)該植物葉片中葉綠素含量的影響.葉綠素存在于葉綠體中的類囊體膜上.需先用無(wú)水乙醇(填溶劑名稱)提取葉片中的色素,再測(cè)定葉綠素含量.用紙層析法進(jìn)一步分離色素時(shí),葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是葉綠素a.據(jù)圖分析,該植物可通過(guò)增加葉綠素含量以增強(qiáng)對(duì)弱光的適應(yīng)能力.
(2)圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下,溫度、光照強(qiáng)度、該植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(氣孔張開(kāi)的程度)的日變化趨勢(shì).8:00到12:00光照強(qiáng)度增強(qiáng)而凈光合速率降低,主要原因是呼吸作用增強(qiáng),光合速率與呼吸速率的差值減。18:00時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若去除遮光物,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞的葉綠體中C3化合物含量減少,C5化合物含量增加.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖甲是H2O2酶活性(v)受pH影響的曲線,如圖乙表示在最適溫度下,pH=B時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間(t)的變化.若該酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一初始條件,以下改變正確的是( 。
A.pH=A 時(shí),E點(diǎn)不移,D點(diǎn)左移B.pH=C 時(shí),E點(diǎn)為 0
C.溫度升高時(shí),E點(diǎn)上移,D點(diǎn)右移D.H2O2量增加時(shí),E點(diǎn)上移

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對(duì)CO2的吸收和釋放狀況的示意圖.甲圖是在春季的某一晴天,乙圖是在盛夏的某一晴天,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)就甲植株而言,C點(diǎn)與E點(diǎn)(外界環(huán)境中CO2濃度變化為零)處都可稱為光補(bǔ)償點(diǎn),其有機(jī)物積累量不同(相同/不同),理由是甲植株在C至E的時(shí)間段內(nèi),積累了更多的有機(jī)物.
(2)甲圖曲線DE段與乙圖曲線DE段都呈下降趨勢(shì),原因不同(相同/不同),最直接的原因是甲是由于光照強(qiáng)度減弱,乙是由于缺少二氧化碳原料.
(3)假設(shè)乙植株光合作用制造的有機(jī)物僅有葡萄糖,呼吸作用利用的有機(jī)物也只有葡萄糖.將乙植株置于密閉的玻璃容器中,在一定條件下給予充足的光照后,容器內(nèi)CO2的含量每小時(shí)減少了180mg,放在黑暗條件下,容器內(nèi)CO2含量每小時(shí)增加40mg.
①若測(cè)得該綠色植物在上述光照條件下每小時(shí)制造葡萄糖225mg,則上述光照條件下,每小時(shí)通過(guò)呼吸作用釋放的CO2的量為150mg.
②其他條件不變,將此植物置于光照條件下1h,再置于黑暗條件下4h,此植物體內(nèi)有機(jī)物含量變化情況是增加,具體數(shù)值為13.6mg.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.人體內(nèi)環(huán)境之所以能維持穩(wěn)態(tài),依賴于信息分子來(lái)協(xié)調(diào)各個(gè)器官、系統(tǒng)的活動(dòng).請(qǐng)分析如圖,回答下列問(wèn)題:
(1)完成圖中③過(guò)程,即神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞,必須依賴的結(jié)構(gòu)是突觸.“信號(hào)”在該結(jié)構(gòu)中發(fā)生了性質(zhì)的改變,其變化過(guò)程是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).
(2)當(dāng)唾液腺細(xì)胞完成應(yīng)答之后,要進(jìn)行信號(hào)解除,終止細(xì)胞應(yīng)答,停止分泌唾液.已知某種神經(jīng)毒素能阻止圖中神經(jīng)遞質(zhì)的分解,這種毒素所引起的效應(yīng)是持續(xù)分泌唾液.
(3)圖中A器官最可能代表垂體,在圖示過(guò)程中,其分泌量的多少要受到促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素兩種信息分子的調(diào)節(jié).
(4)圖中②所示途徑是免疫調(diào)節(jié),則④處的信號(hào)分子最可能是淋巴因子.字母D所代表的是漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.過(guò)氧化物酶能催化H2O2分解,產(chǎn)生的[O],能使溶于水的無(wú)色焦性沒(méi)食子酸氧化生成橙紅色沉淀.為了鑒定馬鈴薯塊莖是否含有過(guò)氧化物酶,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)參照如圖,回答問(wèn)題:
(1)3號(hào)試管內(nèi)加入的物質(zhì)是ABC.
A.2mL焦性沒(méi)食子酸溶液
B.2滴H2O2溶液
C.2mL馬鈴薯塊莖提取液
D.2mL蒸餾水
(2)2號(hào)試管與3號(hào)試管對(duì)照,自變量是H2O2溶液的有無(wú);3號(hào)試管與4號(hào)試管對(duì)照,因變量是是否出現(xiàn)橙紅色沉淀.
(3)設(shè)計(jì)2號(hào)試管作為對(duì)照的具體目的是排除馬鈴薯塊莖提取液中的其他物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
(4)如果2號(hào)試管未產(chǎn)生顏色反應(yīng),則出現(xiàn)橙紅色沉淀的是第3號(hào)試管.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示片段中,一共有幾種核苷酸?其中1鏈上的“A”的名稱是(  )
A.5種,腺嘌呤核糖核苷酸B.5種,腺嘌呤脫氧核苷酸
C.6種,腺嘌呤脫氧核苷酸D.6種,腺嘌呤核糖核苷酸

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列各組細(xì)胞器中都含較多磷脂的是( 。
A.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B.中心體、核糖體和線粒體
C.線粒體、高爾基體和葉綠體D.溶酶體、核糖體和高爾基體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于DNA和RNA的敘述中,正確的是( 。
A.DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)
B.RNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸
C.DNA只分布在細(xì)胞核中,RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中
D.真核細(xì)胞中的線粒體也含有少量的DNA

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