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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邢臺(tái)校級(jí)月考)在光合作用和有氧呼吸過程中,[H]的產(chǎn)生是在( )

①光合作用的光反應(yīng) ②光合作用的暗反應(yīng) ③有氧呼吸第一階段

④有氧呼吸第二階段 ⑤有氧呼吸第三階段.

A.①③⑤ B.①④⑤ C.①③④ D.③④⑤

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•崇明縣一模)如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動(dòng),說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

B.假設(shè)裝置一中的液滴不動(dòng),裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

C.假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸

D.假設(shè)裝置一和裝置二的液滴均不移動(dòng),說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無氧呼吸

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•上海)如圖表示細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解的反應(yīng)式.下列關(guān)于該過程的說法正確的是( )

A.只發(fā)生在細(xì)胞有氧時(shí) B.只發(fā)生在細(xì)胞缺氧時(shí)

C.只發(fā)生在線粒體內(nèi) D.只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•永濟(jì)市期末)在光照最強(qiáng)的夏季的中午,綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會(huì)降低.此時(shí),細(xì)胞內(nèi)C3、C5以及ATP含量的變化依次是( )

A.增加、減少、減少 B.減少、增加、增加

C.減少、增加、減少 D.增加、減少、增加

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•石獅市校級(jí)模擬)如圖表示植物光合作用的一個(gè)階段,下列各項(xiàng)敘述正確的是( )

A.該反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體

B.C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶

C.提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成

D.無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•張家界期末)一位科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):將水綿(絲狀綠藻)放在暗處,一束白光通過棱鏡再投射到水綿的葉綠體上,這時(shí)好氧性細(xì)菌將明顯聚集在( )

A.紅光的投影區(qū)域內(nèi)

B.紅光和綠光的投影區(qū)域內(nèi)

C.紅光和藍(lán)紫光的投影區(qū)域內(nèi)

D.黃光和橙光的投影區(qū)域內(nèi)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•遂寧期末)將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同.用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.BC段較AB段CO2濃度增加減慢,可能是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱

B.FG段CO2濃度下降不明顯,是因?yàn)楣庹諟p弱,光合作用減弱的緣故

C.CO2濃度下降從D點(diǎn)開始,說明植物開始進(jìn)行光合作用

D.H點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時(shí)植物體內(nèi)有機(jī)物含量最少

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邢臺(tái)校級(jí)月考)己知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.如圖表示30℃時(shí)該植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度關(guān)系.若溫度降到25℃(原光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)應(yīng)該是( )

CO2釋放量

O2吸收量

a

10

0

b

8

3

c

6

4

d

7

7

A.a(chǎn)點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值下降

B.a(chǎn)點(diǎn)不動(dòng),b點(diǎn)左移,m值不動(dòng)

C.a(chǎn)點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值上升

D.a(chǎn)點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,m值下降

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006•東?h模擬)下圖中,W、X、Y、Z四點(diǎn)中光照強(qiáng)度不能限制光合作用強(qiáng)度的是( )

A.W、X B.X、Y C.Y、Z D.Z、W

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邢臺(tái)校級(jí)月考)某科學(xué)家將綠色葉片放在暗處幾小時(shí),然后把此葉片一半遮光,一半曝光.經(jīng)過一段時(shí)間后,用碘蒸氣處理葉片,成功地證明了光合作用中產(chǎn)生了淀粉.此實(shí)驗(yàn)中( )

A.沒有對(duì)照 B.不需要對(duì)照

C.曝光處為對(duì)照 D.遮光處為對(duì)照

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