（2006•東�？h模擬）下圖中，W、X、Y、Z四點中光照強度不能限制光合作用強度的是（ ）

A．W、X B．X、Y C．Y、Z D．Z、W

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•蓬江區(qū)校級期末）對于下列各結構在生物中的敘述，不正確的是（ ）

①葉綠體 ②染色體 ③核膜 ④核糖體 ⑤細胞壁 ⑥擬核．

A．菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤

B．①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在

C．除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在

D．大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•湘潭期末）如圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元，電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面．刺激a點，以下分析不正確的是（ ）

A．a(chǎn)點受刺激時膜外電位由正變負

B．電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉

C．電表②只能發(fā)生一次偏轉

D．該實驗不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•臨沂期末）用光學顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞，看不到染色體的原因是（ ）

A．未用龍膽紫染色 B．顯微鏡的放大倍數(shù)不夠

C．口腔上皮細胞不分裂 D．口腔上皮細胞是死細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•邢臺校級月考）夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．甲植株在a點開始進行光合作用

B．乙植株在e點有機物積累量最多

C．曲線b﹣c段和d﹣e段下降的原因相同

D．兩曲線b﹣d段不同的原因可能是甲有更強的利用CO2的能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•永濟市期末）在光照最強的夏季的中午，綠色植物的光合作用強度反而會降低．此時，細胞內(nèi)C3、C5以及ATP含量的變化依次是（ ）

A．增加、減少、減少 B．減少、增加、增加

C．減少、增加、減少 D．增加、減少、增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•邢臺校級月考）下列有關細胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A．水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中可以將損失減小到最低程度

B．有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結合生成水

C．無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP

D．有氧呼吸時葡萄糖進入線粒體需經(jīng)過兩層膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•畢節(jié)市校級期末）據(jù)藥理研究，一種茅草的根內(nèi)含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分，某公司將它開發(fā)成一種保健飲料．該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者，生物學興趣小組的同學以此作為研究課題．請你完成下面的實驗鑒定報告．

（1）實驗目的：鑒定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉．

（2）實驗原理：還原性糖可用 試劑，淀粉可用 來檢測．

（3）實驗器材：一種茅草根、所需試劑、研缽、燒杯、試管、沙布、漏斗、酒精燈、試管夾、火柴、滴管等．

（4）實驗步驟：

①用研缽將一種茅草根磨碎，過濾，取其濾液．

②取A、B兩支試管，各加入2mL濾液．

③往A試管中加入 ，搖勻，放入盛有50℃～60℃溫水的大燒杯中加熱約2min．觀察試管中的顏色變化．

④往B試管中加入 ，觀察試管中的顏色變化．

（5）可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象及分析

⑤

⑥ ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．誘變育種費時費力，其原因與基因突變的哪一特點無關（　�。�
A．一般有害B．頻率低C．多方向性D．普遍性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案