相關習題
 0  119786  119794  119800  119804  119810  119812  119816  119822  119824  119830  119836  119840  119842  119846  119852  119854  119860  119864  119866  119870  119872  119876  119878  119880  119881  119882  119884  119885  119886  119888  119890  119894  119896  119900  119902  119906  119912  119914  119920  119924  119926  119930  119936  119942  119944  119950  119954  119956  119962  119966  119972  119980  170175 

科目: 來源: 題型:選擇題

15.一塊農田中有大豆、雜草、田鼠和蛇等生物,其中屬于競爭關系的是( 。
A.大豆和其根部的根瘤菌B.田鼠與蛇
C.大豆與雜草D.田鼠與雜草

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列關于種群和群落的描述,正確的是( 。
A.某一區(qū)域所有動植物種群構成一個群落
B.由于田鼠在被捕捉一次后很難再次捕捉,會使用統(tǒng)計的種群密度比實際值偏小
C.群落的物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征
D.草原中的動物沒有分層現(xiàn)象,而森林中的動物有

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

13.興趣小組將如圖裝置置于一定強度的光照條件下,通過控制K1和K2開閉情況研究兩者的光合作用強度和細胞呼吸強度(均用CO2表示).根據實驗結果,下列結論中最合理的是(  )
組別開關開閉情況活塞液滴
K1關,K2不動右移
K1關,K2不動不動
K1開,K2左移右移
K1開,K2
A.Ⅰ組中,酵母菌一定同時進行有氧呼吸和無氧呼吸
B.Ⅱ組中小球藻的光合作用強度不大于整個裝置的呼吸作用強度
C.小球藻的呼吸作用強度一定大于酵母菌的呼吸作用強度
D.第Ⅳ組中甲和乙的移動情況分別應該是“右移”和“右移”

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示水稻種子在不同O2濃度下O2吸收速率和CO2釋放速率.下列說法不正確的是(  )
A.a點和b點對應O2濃度下有酒精產生
B.b點比a點的O2濃度更適合儲存種子
C.c點時有氧呼吸與無氧呼吸強度相同
D.細胞呼吸消耗了脂肪可得到d點結果

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

11.假設A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如圖所示.
(1)由品種AABB、aabb經過①、②、③過程培育出新品種的育種方法稱為雜交育種.若經過②過程產生的子代總數為1552株,則其中基因型為AAbb的植株理論上有97株.基因型為Aabb的類型經過過程③,子代中AAbb與aabb的數量比是1:1.
(2)過程①⑤⑥(或⑤⑥)是單倍體育種.與“過程①②③”的育種方法相比,這種育種的優(yōu)勢是明顯縮短了育種年限.過程⑦的育種方法是誘變育種.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

10.為確定遺傳信息從DNA傳遞給蛋白質的中間載體,科學家們做了如下研究.
(1)依據真核細胞中DNA(或“基因”)位于細胞核內,而蛋白質合成在核糖體上這一事實,科學家推測存在某種“信使”分子,能將遺傳信息從細胞核攜帶到細胞質中.
(2)對于“信使”有兩種不同假說.假說一:核糖體RNA可能就是信息的載體;
假說二:另有一種RNA(稱為mRNA)作為遺傳信息傳遞的信使.若假說一成立,則細胞內應該有許多不同(填“相同”或“不同”)的核糖體.若假說二成立,則mRNA應該與細胞內原有的核糖體結合,并指導蛋白質合成.
(3)研究發(fā)現(xiàn)噬菌體侵染細菌后,細菌的蛋白質合成立即停止,轉而合成噬菌體的蛋白質,在此過程中,細菌細胞內合成了新的噬菌體RNA.為確定新合成的噬菌體RNA是否為“信使”,科學家們進一步實驗.
15NH4Cl和13C-葡萄糖作為培養(yǎng)基中的氮源和碳源來培養(yǎng)細菌,細菌利用它們合成蛋白質和核酸等生物大分子.經過若干代培養(yǎng)后,獲得具有“重”核糖體的“重”細菌.
②將這些“重”細菌轉移到含14NH4Cl和12C-葡萄糖的培養(yǎng)基上培養(yǎng),用噬菌體侵染這些細菌,該培養(yǎng)基中加入32P標記的尿嘧啶核糖核苷酸為作為原料,以標記所有新合成的噬菌體RNA.
③將上述被侵染后裂解的細菌進行密度梯度離心,結果如圖所示.由圖可知,大腸桿菌被侵染后沒有合成(填“合成了”或“沒有合成”)新的核糖體,這一結果否定假說一.32P標記僅出現(xiàn)在離心管的底部,說明新合成的噬菌體RNA與“重”核糖體相結合,為假說二提供了證據.

(4)若要證明新合成的噬菌體RNA為“信使”,還需要進行兩組實驗,請選擇下列序號填入表格.
①將新合成的噬菌體RNA與細菌DNA混合    ②將新合成的噬菌體RNA與噬菌體DNA混合    
③出現(xiàn)DNA-RNA雜交現(xiàn)象    ④不出現(xiàn)DNA-RNA雜交現(xiàn)象
組別實驗處理預期結果
1
2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

9.人血清白蛋白(HSA) 具有重要的醫(yī)用價值,只能從人血漿中制備.如圖1是以基因工程技術獲取重組HSA(rHSA)的兩條途徑.

(1)為獲取HSA基因,首先需采集人的血液,提取總RNA(或mRNA)合成總cDNA,然后以cDNA為模板,采用PCR技術擴增HSA基因.如圖2中箭頭表示一條引物結合模板的位置及擴增方向,請用箭頭在方框內標出標出另一條引物的位置及擴增方向.
(2)啟動子通常具有物種及組織特異性,構建在水稻胚乳細胞內特異表達rHSA的載體,需要選擇的啟動子是B(填寫字母,單選).
A.人血細胞啟動子   B.水稻胚乳細胞啟動子  C.大腸桿菌啟動子 D.農桿菌啟動子
(3)利用農桿菌轉化水稻受體細胞的過程中,需添加酚類物質,其目的是吸引農桿菌移向水稻受體細胞,有利于目的基因成功轉化.
(4)人體合成的初始HSA多肽,需要經過膜系統(tǒng)加工形成正確的空間結構才有活性.與途徑Ⅱ相比,選擇途徑Ⅰ獲取rHSA的優(yōu)勢是水稻是真核生物,具有膜系統(tǒng),能對初始rHSA多肽進行高效加工.
(5)為證明rHSA具有醫(yī)用價值,須確認rHSA與HSA的生物學功能一致.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年內蒙古包頭九中高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,細胞在此過程中最可能合成的是( )

A.胃蛋白酶 B.血紅蛋白

C.細胞呼吸酶 D.維生素D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列有關細胞膜結構和功能的敘述,正確的是( 。
A.膜上的蛋白質與物質交換有關,但與生物催化作用無關
B.磷脂分子只有親水部分,沒有親脂部分
C.需要蛋白質參與,物質才能進入細胞的運輸方式有可能是被動轉運
D.RNA聚合酶進入細胞核體現(xiàn)了核膜的流動性

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列有關生物體內特殊蛋白質的敘述正確的是(  )
A.細胞膜上的載體蛋白對某些物質出入細胞具有運輸作用
B.酶的化學本質是蛋白質,對細胞內的化學反應具有催化作用
C.RNA聚合酶可在細胞核內合成并發(fā)揮作用
D.突觸后膜上的受體能夠識別神經遞質,體現(xiàn)了細胞內信息交流的功能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案