17．光呼吸是進行光合作用的細胞在光照和$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$值異常情況下發(fā)生的一個生理過程，該過程借助葉綠體、線粒體等多種細胞器共同完成（如圖所示），是光合作用伴隨的一個損耗能量的副反應．表 是研究人員對某植物在不同環(huán)境條件下氧氣的吸收量和釋放量進行測定的實驗結(jié)果．

光照強度（klx） O2變化量（mg/h） 溫度	0	5	10
10℃	-0.5	+3.0	+4.0
20℃	-1	+2.0	+5.0

（1）據(jù)圖可知，光呼吸與光合作用都利用了五碳化合物為原料，但光合作用在暗反應階段實現(xiàn)了該物質(zhì)的再生，而光呼吸最終將該物質(zhì)徹底氧化分解并產(chǎn)生CO₂．
（2）有觀點指出，光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強光照下，因為溫度很高，蒸騰作用很強，氣孔大量關閉，CO₂供應減少．此時的光呼吸可以消耗光反應階段生成的多余的[H]和ATP，而光呼吸產(chǎn)生的CO₂又可以作為暗反應階段的原料，因此光呼吸對植物有重要的正面意義．
（3）“Rubisco”是一種酶的名稱，這種酶既能催化物質(zhì)“C-C-C-C-C”和 O₂反應，也能催化物質(zhì)“C-C-C-C-C”和CO₂反應，推測$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$值高 （高、低）時利于光呼吸而不利于光合作用．
（4）據(jù)表分析，該實驗的自變量是溫度和光照強度．若將該植物在10℃、10klx光照4.8小時后，轉(zhuǎn)入20℃黑暗環(huán)境19.2小時，氧氣的積累量為0mg．

16．綠蘿屬于半陰生蔓藤植物，喜濕潤環(huán)境．科研人員在不同條件下測定發(fā)育良好的綠蘿葉片凈光合速率變化情況，結(jié)果如圖1所示．
（1）限制圖1中a-b段葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度，圖1中c-d對應時段，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是增加（或先減小后增加），凈光合速率由e點急劇下降到f點的主要原因是葉片的氣孔關閉，CO₂吸收量減少．
（2）圖1中d點時葉肉細胞內(nèi)生成[H]場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．
（3）為進一步研究綠蘿的光合作用速率，有人設計了如圖2裝置，并將其置于光下．請分析并回答：
①若要測量綠蘿的總光合作用速率，應該對實驗裝置作怎樣處理？
i將甲乙裝置遮光，測定每小時呼吸作用消耗的氧氣量； ii將裝置中的CO₂緩沖液換成NaOH溶液；
②表是實驗30分鐘后獲得的數(shù)據(jù)，記錄了甲裝置紅墨水滴移動情況，補充完善表格內(nèi)容．

實驗		實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況
測定植物細胞呼吸	甲裝置	左（填“坐”或“右”）移1.5厘米
	乙裝置	右移0.5厘米
測定植物凈光合作用	甲裝置	右（填“坐”或“右”）移4.5厘米
	乙裝置	右移0.5厘米

15．下列有關實驗的敘述，正確的是（　�。�

	A．	綠葉中色素的分離實驗中，濾紙條上胡蘿卜素擴散最快是因為其溶解度最大
	B．	探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
	C．	將發(fā)芽的小麥種子研磨液置于試管中，加入斐林試劑，即呈現(xiàn)磚紅色沉淀
	D．	紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離，因而不能用于質(zhì)壁分離觀察實驗

14．下列敘述正確的是（　　）

	A．	在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，若發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，可以滴1～2滴50%鹽酸洗去浮色
	B．	人體用于維持體溫的熱能來自于ATP水解釋放的能量
	C．	用透氣的消毒紗布包扎傷口可抑制破傷風芽孢桿菌增殖
	D．	紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復原過程中，液泡里的色素滲透出細胞導致細胞液顏色變淺

13．圖1表示某草場上甲、乙兩個種群的增長速率隨時間的變化曲線，圖2表示對該草場的丙種群進行生態(tài)研究時繪制出的丙種群λ值的變化曲線．請回答下列問題：

（1）在圖1中，t₃時甲和乙種群的年齡組成分別為穩(wěn)定型、增長型．
（2）在圖2中15～20年間，丙種群的年齡組成為衰退型．
（3）乙、丙兩種群，種群密度最大分別在t₅時、10年年時．
（4）若該草場在第10年曾發(fā)生火災，但此后又慢慢恢復，這屬于群落的次生演替．從生態(tài)系統(tǒng)角度分析，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，這種能力的基礎是負反饋調(diào)節(jié)．

12．回答下列有關生長素的問題．
（1）當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側(cè)芽需要（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．
（2）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響．胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲角度（α）．圖1為實驗示意圖．
①α的范圍為C；
A．180°≥α＞0°     B．180°≥α≥90°     C．90°≥α＞0°
②在兩組實驗中若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度一定相同嗎？不一定．
③若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處做縱切（填“橫切”或“縱切”）片制成裝片，用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細胞的平均長度，做出比較．
（3）圖2是根、莖對生長素作用的反應曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是B、莖的遠地側(cè)的是C．
（4）有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關，還與乙烯的作用有關．為了研究二者的關系，科研人員做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源．發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強．
①此科研人員所做實驗的自變量是生長素濃度，因變量是乙烯濃度．
②為使實驗更嚴謹，還需將另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中，作為對照組．
③據(jù)此實驗結(jié)果，可推知水平放置的植物其根向重力生長的原因是高濃度生長素誘導根細胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地側(cè)的生長．

11．下列有關免疫的敘述正確的是（　　）

	A．	細胞免疫中，效應T細胞的攻擊目標是已經(jīng)被抗原入侵的宿主細胞
	B．	抗體主要分布在血清中，所以人體被病菌侵染后只要注射血清就可以治療疾病
	C．	艾滋病病毒侵入人體后主要破壞B淋巴細胞，從而破壞人體的免疫系統(tǒng)
	D．	吞噬細胞的吞噬作用沒有特異性，因此只在非特異性免疫過程中起作用

10．下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物種間關系”這個觀點的是（　�。�

	A．	鼬遇到危險時，由肛門排出有強烈惡臭味的氣體，起到報警和防御的功能
	B．	含羞草在強烈聲音的刺激下，就會表現(xiàn)出小葉合攏，葉柄下垂的運動
	C．	煙草受到蛾幼蟲攻擊后，能產(chǎn)生一種可揮發(fā)的化學物質(zhì)，可以吸引蛾幼蟲的天敵
	D．	蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波，對被捕食者進行“回聲定位”

9．某同學制作了小生態(tài)瓶，分析不正確的是（　�。�

	A．	該生態(tài)瓶的組成成分雖比較簡單，但其群落仍存在垂直結(jié)構(gòu)
	B．	生態(tài)瓶中生物種類稀少，沒有食物鏈存在
	C．	為了保證生態(tài)瓶的正常運轉(zhuǎn)，瓶內(nèi)浮萍、金魚藻、螺螄和蝦的比例應適中
	D．	在適宜的溫度和光照條件下，該生態(tài)瓶會更穩(wěn)定