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科目: 來源: 題型:實驗題

15.回答下列有關細胞分裂的問題.
在某有絲分裂野生型酵母(2n)細胞周期的某一階段,線粒體會被紡錘體推向細胞兩極.
(1)下列關于該酵母細胞分裂間期亞顯微結構的推測中,正確的是AB(多選).
A.酵母細胞是真核生物,所以能觀察到核仁
B.酵母細胞的分裂間期具有完整的核膜,所以能觀察到核孔
C.因為是分裂間期,所以一定能觀察到2n條細絲狀的染色質
D.酵母細胞在分裂過程中能形成紡錘體,所以在間期一定能觀察到中心體
該酵母某突變株的細胞周期進程及核物質的分配與野生型相同,但細胞分裂的結果不同.圖1顯示該突變株細胞分裂過程中線粒體分配與細胞質分配之間的關系.

(2)據(jù)圖1判斷,該突變株發(fā)生一次細胞分裂后,其中一個子細胞D.
A.未獲得親代細胞的線粒體
B.獲得親代細胞45%左右的線粒體
C.未獲得親代細胞的核物質
D.獲得親代細胞65%左右的細胞質
(3)在圖1時間軸上0時刻,該突變株胞內(nèi)染色體的形態(tài)和分布模式最可能是圖2各模式圖中的③.

(4)該突變株的細胞周期長度是④(選擇下列編號回答),結合圖及細胞周期細胞分裂的相關知識,寫出分析過程完整的細胞周期包括間期和分裂期,且間期遠長于分裂期;圖中所示在-20min時,線粒體第一次分向細胞兩級,結合題中信息,線粒體分向兩級由紡錘體推動,則在-20min時,細胞已經(jīng)至少處于分裂期的前期,如圖所示分裂期至少為45min;據(jù)以上兩點,該細胞的細胞周期應該大于90min.
①約25分鐘     ②約40分鐘       ③約45分鐘    ④90分鐘以上.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖顯示某種鳥類羽毛的毛色(B、b)遺傳圖解,下列相關表述錯誤的是(  )
A.該種鳥類的毛色遺傳屬于性染色體連鎖遺傳
B.蘆花形狀為顯性性狀,基因B對b完全顯現(xiàn)
C.非蘆花雄鳥和蘆花雌鳥的子代雌鳥均為非蘆花
D.蘆花雄鳥和非蘆花雌鳥的子代雌鳥均為非蘆花

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象實驗中對牛蛙作了一些處理,下列針對這些處理的分析不合理的是(  )
A.切除腦的作用是去除腦對脊髓的控制
B.洗去趾尖酸液有利于騷扒反射的進行
C.環(huán)割腳趾皮膚可證實此處有相應感受器
D.破壞脊髓可證實脊髓存在騷扒反射的神經(jīng)中樞

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.某種致病性極強的細菌外毒素由α和β兩個亞單位組成,其中β亞單位無毒性,但能促進α亞單位進入宿主細胞發(fā)揮毒性作用.因此,研制疫苗時應選擇該細菌的( 。
①外毒素
②減毒外毒素
③外毒素α亞單位
④外毒素β亞單位.
A.①或②B.①或③C.②或④D.③或④

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.不同比例的視錐細胞共同生活的結果使人形成不同的色彩直覺.下列圖中,每條曲線表示一種視錐細胞接受的光波長范圍及其相對激活程度.據(jù)此推測,擁有下列視錐細胞組成的人中,表現(xiàn)出最強色彩分辨能力的是( 。
A.B.
C.D.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.科研人員以大鼠神經(jīng)元為材料,研究細胞外ATP對突觸傳遞的作用.根據(jù)圖回答問題:

(1)在突觸前神經(jīng)元上給予一個電刺激時,產(chǎn)生興奮(神經(jīng)沖動)傳至突觸小體,引起神經(jīng)遞質釋放,遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜的電位改變?yōu)橥庳搩?nèi)正.
(2)Glu是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質,科研人員分別用Glu受體抑制劑、ATP處理離體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元,檢測突觸后膜電位變化,結果如圖1所示.實驗結果表明,ATP對突觸傳遞產(chǎn)生(部分)抑制作用.
(3)科研人員用Glu和Glu+ATP分別處理突觸后神經(jīng)元,檢測發(fā)現(xiàn)兩組突觸后神經(jīng)元的電位變化無差異.由此推測ATP對突觸后膜(后膜上的受體)(結構)沒有直接的作用.
(4)科研人員給予突觸前神經(jīng)元細胞一個電刺激時,能夠引起細胞膜上Ca2+通道的開放,Ca2+流入細胞.由圖2所示實驗結果分析,ATP能夠抑制Ca2+內(nèi)流.
(5)綜合上述結果推測,ATP對神經(jīng)元之間信號傳遞的作用機理是抑制突觸前膜釋放神經(jīng)遞質.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.某學校生物活動小組發(fā)現(xiàn)一種野生植物,這種植物有的開紫花,有的開白花,花瓣類型有單瓣的也有重瓣的(重瓣的雄蕊變成了花瓣).此小組針對該植物的花色(設由R、r基因控制)和花瓣類型(設由Y、y基因控制)進行了兩組雜交實驗,每組均隨機選取多株親本雜交,結果如表所示.請分析回答:
組別雜交組合類型子代表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫花單瓣花紫花重瓣花白花單瓣花白花重瓣花
紫花單瓣花X紫花單瓣花123906110
紫花單瓣花X白花重瓣花301305299302
(1)花瓣類型這一對相對性狀中,重瓣是顯性性狀.
(2)由實驗二可知,決定花色和花瓣類型的兩對基因遵循基因的分離和自由組合定律.
(3)實驗二中,只考慮花瓣類型,花粉的基因型是y,卵細胞的基因型是Y和y,重瓣花的基因型是Yy.
(4)紫花植株中,花瓣細胞能產(chǎn)生紫色色素,葉片內(nèi)的細胞卻不能產(chǎn)生紫色色素,其根本原因是基因的選擇性表達.

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8.圖為普通小麥的起源過程示意圖(A、B、C、D代表一個染色體組,每組中共有7個染色體).回答下列問題:
(1)雜交種AB和ABD都是不育的,原因是細胞中不存在同源染色體,減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂,這種現(xiàn)象在生物進化上叫做生殖隔離.
(2)一粒小麥AA與山羊草BB雜交形成的雜交種AB,其細胞中含有2個染色體組,是二倍體.假設用二粒小麥AABB的花粉粒進行離體培養(yǎng),經(jīng)過脫分化與再分化兩個過程,獲得植株AB,該植株是單倍體.
(3)假設用二粒小麥AABB與粗穗山羊草DD的葉肉細胞進行體細胞雜交,可以獲得雜種植株AABBDD,該雜種植株與普通小麥AABBDD遺傳組成不完全一樣,原因是同時含有二粒小麥和粗穗山羊草的細胞質基因.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.圖為普通小麥的培育過程.據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
A.普通小麥的單倍體中含有一個染色體組,共7條染色體
B.將配子直接培養(yǎng)成單倍體的過程稱為單倍體育種
C.二粒小麥和普通小麥通過自交能產(chǎn)生可育種子
D.染色體加倍只能通過秋水仙素處理萌發(fā)的種子來實現(xiàn)

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.一種名為“傻瓜水稻”的新品種,割完后的稻蔸(留在土壤中的部分)第二年還能再生長,并能收獲種子.下圖是“傻瓜水稻”的產(chǎn)生圖.據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是( 。
A.該育種過程的原理有基因重組、染色體變異
B.完成過程④的作用是選擇,其基礎是地理隔離
C.可以通過基因工程育種方式提高“傻瓜水稻”的抗逆性
D.割完后的稻蔸第二年再生長出新苗時進行的是有絲分裂

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