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科目: 來源: 題型:選擇題

14.以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的操作步驟:取材→解離→染色→漂洗→壓片→觀察
B.CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,也可在酸性條件下使橙色的重鉻酸鉀變成灰綠色
C.觀察線粒體,把烘干處理的口腔上皮細(xì)胞放在健那綠染液中染色
D.“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”和“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)都要使用蒸餾水

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述,不正確的是(  )
A.圖甲中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)一定不為莖向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度
B.圖乙中cd段下降一定導(dǎo)致該細(xì)胞中染色體數(shù)目的暫時(shí)加倍
C.圖丙中說明組成該蛋白質(zhì)的氨基酸殘基中有羧基的R基上也有氨基
D.圖丁中a曲線表示青蛙,b曲線表示猴子

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是(  )
A.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在生物膜上進(jìn)行
B.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新
C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成
D.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

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科目: 來源: 題型:解答題

11.地上枯落物是指由植物地上部分產(chǎn)生并歸還到地表的所有有機(jī)物質(zhì)的總稱,細(xì)枯落物主要由凋落的葉片和草本植物組成,粗糙木質(zhì)枯落物主要是死亡的木本植物的莖.全球陸生生態(tài)系統(tǒng)兩類枯落物產(chǎn)量隨緯度變化如圖所示:
(1)枯落物來自生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,將經(jīng)過微生物的分解作用,參與生態(tài)系統(tǒng)的
物質(zhì)循環(huán)過程.
(2)由圖可知,細(xì)枯落物的產(chǎn)量遠(yuǎn)高于粗糙木質(zhì)枯落物,原因是前者的生長(zhǎng)周期較短.
(3)由圖可知全球陸地生態(tài)系統(tǒng)枯落物的生產(chǎn)量隨著緯度的升高而降低,造成這一結(jié)果最可能的非生物因素是溫度,而同一緯度條件下不同地點(diǎn)間枯落物產(chǎn)量存在顯著差異的原因可能是海拔(或水分、土壤特性、人為干擾).
(4)從生態(tài)系統(tǒng)的功能分析,覆蓋在地表上的枯落物一方面為土壤動(dòng)物和微生物提供物質(zhì)和能量;另一方面調(diào)控土壤微氣候,從而改變土壤群落的結(jié)構(gòu),進(jìn)而影響群落的物種豐富度.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.蕹菜(二倍體)披針葉(Ce)基因與心形葉(C)基因是一對(duì)等位基因;自交親和(Es)基因與自交不親和(E)基因是一對(duì)等位基因.Ce基因比C基因多了T5轉(zhuǎn)座子,T5轉(zhuǎn)座子是可以從染色體所在位置轉(zhuǎn)移到染色體其它位置的DNA片段.相關(guān)基因與染色體的位置關(guān)系及Ce基因部分結(jié)構(gòu),如圖所示.

(1)將純合披針葉、自交親和植株與純合心形葉、自交不親和植株雜交得F1
①F1花型為心形葉,表明Ce基因?yàn)殡[性基因.在基因不發(fā)生改變的情況下,F(xiàn)1植株葉型的基因型為CCe.
②采用DNA分子雜交技術(shù)對(duì)F1中的Ce基因進(jìn)行分子水平的檢測(cè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1中有一半左右的植株中Ce基因發(fā)生改變,此變異較一般情況下發(fā)生的自然突變頻率高,推測(cè)可能是T5發(fā)生轉(zhuǎn)位(轉(zhuǎn)移)的結(jié)果.
(2)從F1中選出基因型為EsE且Ce基因未發(fā)生改變的植株進(jìn)行異花傳粉得F2
①若不考慮基因發(fā)生改變的情況,則F2中披針葉植株所占比例應(yīng)為$\frac{1}{4}$.
②從F2的150株披針葉植株中檢測(cè)出5個(gè)植株含E基因,推測(cè)F1植株在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了基因重組(交叉互換).

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上前段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述,正確的是

A.核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N存在于氨基中

B.同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素的種類和含量大體相同

C.在活細(xì)胞中,C的含量最多,其是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素

D.脂肪中C、H的含量較糖類高,故等質(zhì)量的脂肪和糖類徹底氧化分解,脂肪產(chǎn)生的能量多

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科目: 來源: 題型:解答題

9.過敏反應(yīng)與免疫系統(tǒng)功能的異常有關(guān),地塞米松是用來治療過敏反應(yīng)的一種免疫抑制劑.尋找更加高效且低毒的新型免疫抑制劑已成為當(dāng)前的一個(gè)研究熱點(diǎn).
研究人員以某過敏原刺激健康小鼠,建立過敏反應(yīng)的小鼠模型.將這批小鼠分成五組,再用該過敏原刺激模型小鼠,誘發(fā)其過敏反應(yīng).誘發(fā)前的0.5h和誘發(fā)后6h,在B、C、D、E組小鼠外耳分別涂濃度為0、3%、6%、9%的青蒿素乳膏,F(xiàn)組小鼠外耳涂地塞米松,同時(shí)另設(shè)健康小鼠為對(duì)照組.誘發(fā)48h后取小鼠胸腺并稱重,計(jì)算胸腺指數(shù),結(jié)果如圖:
①胸腺是T淋巴細(xì)胞分化成熟的場(chǎng)所,其重量變化能反映機(jī)體免疫功能的狀態(tài).與A組相比,B組小鼠的胸腺指數(shù)明顯升高,原因是發(fā)生了免疫應(yīng)答(發(fā)生了免疫反應(yīng)).
②C、D、E組結(jié)果與B組比較,說明青蒿素具有抑制免疫作用.當(dāng)青蒿素的濃度達(dá)到9%時(shí)作用效果超過了地塞米松.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.某校生物興趣小組利用密閉的玻璃容器、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的多個(gè)同種盆栽植株,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如表.請(qǐng)分析并回答問題:
編號(hào)12345678
溫度/℃1010202030304040
光照強(qiáng)度/lx1 00001 00001 00001 0000
開始時(shí)CO2量(單位)5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量(單位)4.55.13.55.41.95.92.05.8
(1)據(jù)表格所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,編號(hào)為1、3、5、7構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)組合,可用于探究溫度對(duì)光合速率的影響,該實(shí)驗(yàn)需控制的主要無關(guān)變量是光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度.
(2)表格中編號(hào)2、4、6、8組在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是相應(yīng)溫度下,12h植物呼吸釋放二氧化碳的量.
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在答題卡上的坐標(biāo)圖中繪制出不同溫度下,該植物的呼吸速率變化曲線圖和真光合速率變化曲線圖.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.植物組織培養(yǎng)的主要原理是植物細(xì)胞具有全能性,具體過程是在無菌和人工控制條件下,將離體的植物器官、組織、細(xì)胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的條件,誘導(dǎo)其組織經(jīng)過去分化(脫分化)產(chǎn)生愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株.植物體細(xì)胞雜交過程中,誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的化學(xué)試劑一般是聚乙二醇.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下面關(guān)于植物激素的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.植物組織培養(yǎng)過程中需加入適宜濃度的植物激素
B.相對(duì)密閉的貯藏環(huán)境會(huì)誘導(dǎo)產(chǎn)生大量乙烯,不利于新鮮果蔬的長(zhǎng)期貯藏
C.春季水稻種子播種前,可用含赤霉素的溫水浸泡種子
D.植物激素由某些部位產(chǎn)生、運(yùn)輸?shù)教囟ú课话l(fā)揮作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案