在普通的密封的錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，下面的有關(guān)坐標(biāo)圖，正確的是

生態(tài)系統(tǒng)是指

A、生活在一定自然區(qū)域內(nèi)，相互間有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和

B、由生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體

C、由動(dòng)物和無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體

D、由植物和無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體

下列科技成果中，根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是(    )

①我國(guó)科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻  ②我國(guó)科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉  ③我國(guó)科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒  ④我國(guó)科學(xué)家通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培育出克隆牛

Ａ.①

Ｂ.①②

Ｃ.①②③

Ｄ.②③④

圖示某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24小時(shí)后，經(jīng)脫色并用碘液處理，結(jié)果有錫箔覆視部位不呈藍(lán)色，而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色。本實(shí)驗(yàn)證明（    ）

    ①光合作用需要二氧化碳  ②光合作用需要光  ③光合作用需要葉綠素  ④光合作用放出氧氣  ⑤光合作用制造淀粉

    A.①②      B.③⑤      C.②⑤      D.①③

將蘿卜磨碎制得提取液，取少量分別加入pH為3~9的盛等量過氧化氫溶液的幾個(gè)試管中，保持30℃溫度，結(jié)果每個(gè)試管都產(chǎn)生氣體。測(cè)得過氧化氫含量的變化曲線為圖中的甲曲線。如果將提取液的添加量減半，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，正確的曲線是（   ）

下列有關(guān)組成細(xì)胞元素的敘述，錯(cuò)誤的是

A、在不同的細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素大體相同

B、在同一種細(xì)胞內(nèi)，各種化學(xué)元素的含量相同

C、組成細(xì)胞的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素

D、在組成細(xì)胞的大量元素中，碳最基本的元素

生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的主要區(qū)別是〔    〕

A．能量流動(dòng)是多向的；               B．能量流動(dòng)是單向的；

C．能量循環(huán)流動(dòng)；                   D．能量流動(dòng)伴隨著物質(zhì)循環(huán)。

右圖表示生物圈物質(zhì)循環(huán)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（    ）

A．若f表示大氣中的N2，由a→f過程不存在，而f→a可表示生物固氮作用

B．若f表示無機(jī)環(huán)境中的NH3，則a→f過程一般不存在，而硝化細(xì)菌在f→a過程中起著重要作用

C．若f表示大氣中的SO2，則圖解可表示硫循環(huán)，造成酸雨的主要原因是b→f過程的加劇

D．若f表示大氣中CO2，則碳循環(huán)不包括f→b途徑

下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（    ）

A．番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料

B．紙層析法分離葉綠體中的色素，其顏色從上到下依次是：橙黃色、黃色、藍(lán)綠色和黃綠色

C．蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

D．顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂，在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細(xì)胞

利用生物學(xué)知識(shí)和生物學(xué)觀點(diǎn)判斷以下說法，正確的是(    )

A．甘蔗的“花環(huán)型”兩圈細(xì)胞中的葉綠體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、酶系統(tǒng)、功能均不同，代謝也無聯(lián)系

B．將C4植物葉綠體移入C3植物體內(nèi)使光合效率提高，屬于基因工程的應(yīng)用

C．將豆科植物的種子沾上根瘤菌，就可提高豆科植物產(chǎn)量

D．從結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一的生物學(xué)觀點(diǎn)看，汗腺細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞中含有較多的細(xì)胞器都是高爾基體