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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖是患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。@性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖.據(jù)圖回答:
(1)甲病致病基因位于常染色體上,為顯性基因.若Ⅱ5與另一正常人婚配,則其子女患甲病的概率為$\frac{1}{2}$.
(2)假設(shè)Ⅱ1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的致病基因位于X染色體上,為隱性基因,Ⅰ2的基因型為aaXbY,Ⅲ2的基因型為AaXbY.假設(shè)Ⅲ1與Ⅲ5結(jié)婚生了一個(gè)男孩,則該男孩患一種病的概率為$\frac{1}{4}$,所以我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親婚配.

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6.回答下列有關(guān)細(xì)胞分裂的問題.
(1)表中數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)測得體外培養(yǎng)的某種細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時(shí)間(單位:小時(shí)).
周期G1SG2M合計(jì)
時(shí)長(h)1073.51.522
若在用32P標(biāo)記原料的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,持續(xù)培養(yǎng)15小時(shí),則所有細(xì)胞都將被抑制在S期和G1/S交界處;去除抑制劑,更換新鮮培養(yǎng)液,細(xì)胞將繼續(xù)沿細(xì)胞周期運(yùn)行,在所有細(xì)胞達(dá)到G1期終點(diǎn)前,再加入DNA合成抑制劑,則全部細(xì)胞都被阻斷在G1、S期交界處,實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化.
(2)圖甲為XY型性別決定的家鼠細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖(部分染色體),圖乙為家鼠某個(gè)細(xì)胞發(fā)生三個(gè)連續(xù)生理過程時(shí)細(xì)胞中染色體條數(shù)的變化曲線.回答下列問題:

①完成家鼠基因組計(jì)劃時(shí)需要測定21條染色體上的DNA序列,圖甲細(xì)胞所在家鼠的性別是雌性.
②圖甲細(xì)胞在圖乙中所處的時(shí)期是EF(填字母),染色體1和2的相同位置上分別為t和T基因的原因可能是基因突變或者交叉互換.
③圖乙中體現(xiàn)著絲點(diǎn)分裂、染色體數(shù)加倍過程的時(shí)期是DE、JK(填字母),過程Ⅱ體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能.
④若是高等植物細(xì)胞,在相當(dāng)于圖乙過程Ⅲ時(shí)期中可通過低溫處理、秋水仙素處理兩種處理中的一種將植物的體細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)加倍.若要制作“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”裝片的順序依次是取材-解離-漂洗-染色-制片.

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5.下列關(guān)于生物變異的敘述,正確的是( 。
A.非姐妹染色單體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組
B.基因突變能產(chǎn)生新基因,導(dǎo)致染色體上基因數(shù)量增加
C.染色體的某一片段移接到另一非同源染色體上,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D.秋水仙素抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致著絲粒不能分裂而形成多倍體

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4.如圖為兩類生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中分解葡萄糖的結(jié)構(gòu)是② (填標(biāo)號),葡萄糖在此結(jié)構(gòu)中被分解成丙酮酸,釋放少量能量.
(2)若圖甲為生殖細(xì)胞,合成性激素的細(xì)胞器是11(填標(biāo)號),當(dāng)此細(xì)胞衰老時(shí)結(jié)構(gòu)4會發(fā)生哪些變化?細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深(至少答兩點(diǎn)).
(3)圖甲中結(jié)構(gòu)1的主要成分是磷脂分子和蛋白質(zhì)分子,兩種細(xì)胞都有但功能有所不同的細(xì)胞器是高爾基體.
(4)圖甲與圖乙所示生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)主要的不同點(diǎn)體現(xiàn)在前期和末期(時(shí)期),主要不同是前期形成紡錘體的方式不同、末期細(xì)胞質(zhì)的分開方式不同.

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3.圖1表示的是細(xì)胞中含有的4種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能.請據(jù)圖回答:

(1)圖中E含有的基本元素有C、H、O、N.
(2)細(xì)胞生物中的F為DNA,F(xiàn)和E(填字母)一起可組成細(xì)胞核內(nèi)的染色體,能被堿性染料染成深色.
(3)圖中G在植物體內(nèi)主要是淀粉,在動物體內(nèi)主要是糖原.
(4)圖中H是脂肪,用蘇丹Ⅳ鑒定呈現(xiàn)紅色.
(5)E在細(xì)胞內(nèi)的合成受F、G、H中的F控制.
(6)由C構(gòu)成,只能作為植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)而不能提供能量的物質(zhì)是纖維素.
(7)圖2為F的一條長鏈,2的名稱是脫氧核糖;4的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸.該結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是胸腺嘧啶;通常由2條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)F分子.F在真核細(xì)胞中分布在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中.

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2.在使用斐林試劑鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)中,教材要求必須將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后使用,切勿分別使用,但在實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)者設(shè)想:按照不同的使用順序先后使用甲液和乙液及混合后使用的結(jié)果是否一樣?
實(shí)驗(yàn)猜想:用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無關(guān).
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):為探究以上猜想,實(shí)驗(yàn)按下列表格思路設(shè)計(jì).

請回答下列問題.
(1)1、2、3號試管中應(yīng)加入的物質(zhì)是:
A.2ml0.1g/ml氫氧化鈉;B.2ml 0.05g/ml 硫酸銅;C.4ml新制的斐林試劑.
(2)1、2、3號試管的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了對照實(shí)驗(yàn)原則,加熱溫度是50~60℃(范圍)
(3)1號與2號試管相比,實(shí)驗(yàn)變量為氫氧化鈉與硫酸銅的加入順序.
(4)理論預(yù)測及相關(guān)結(jié)論
①當(dāng)出現(xiàn)了若1、2、3三支試管中都出現(xiàn)了磚紅色沉淀的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),實(shí)驗(yàn)猜想是正確的.
②當(dāng)出現(xiàn)了若1、2、3三支試管中不全出現(xiàn)磚紅色沉淀的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),實(shí)驗(yàn)猜想是錯誤的.

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1.科學(xué)家從懸浮培養(yǎng)的單細(xì)胞、離體花粉或胚囊中,通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得胚狀結(jié)構(gòu)(胚狀體),胚狀體不同于一般的種子胚,是由非合子細(xì)胞分化形成的類似于胚的結(jié)構(gòu)物,所以,又稱“體細(xì)胞胚”或“花粉胚”.胚狀體在一定的條件下,可以通過個(gè)體發(fā)育過程形成植株.將其包埋在一個(gè)能提供營養(yǎng)的膠質(zhì)中,外包裹上人造種皮,便制成了“人工種子”.
(1)簡要?dú)w納“離體的細(xì)胞”進(jìn)行植物組織培養(yǎng)獲得胚狀體的過程:離體的細(xì)胞$\stackrel{()}{→}$愈傷組織$\stackrel{()}{→}$胚狀體
(2)“人工種子”大體由胚狀體、包埋胚狀體的膠質(zhì)以及人造種皮等三部分組成.包埋胚狀體的膠質(zhì)中富含營養(yǎng)物質(zhì),這是因?yàn)榕郀铙w在萌發(fā)初期不能進(jìn)行光合作用.為了滿足胚狀體代謝的需求,“人造種皮”則必須具有良好的透水、透氣性能.
(3)由“人工種子”萌發(fā)出的植株是否可育?由花粉培養(yǎng)發(fā)育的植株一般不可育;由體細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育的植株則是可育的
(4)利用人工種子繁殖后代屬于無性生殖生殖.若利用此項(xiàng)技術(shù)制造治療燙傷、割傷的藥物-紫草素,培養(yǎng)將進(jìn)行到愈傷組織.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是物質(zhì)出入細(xì)胞方式概念圖,相關(guān)敘述中正確的是

A.消化酶釋放的方式是③ B.④的含義是“是否消耗ATP”

C.紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是⑤ D.⑥的含義是“是否為逆濃度運(yùn)輸”

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種耐鹽植物細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,從而降低Na+對細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述不正確的是

A.Na+和水分子進(jìn)入液泡的方式不同

B.該載體蛋白數(shù)量增多有助于提高植物的耐鹽性

C.這種適應(yīng)性特征的形成是長期自然選擇的結(jié)果

D.液泡膜、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞核共同構(gòu)成了原生質(zhì)層

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

乳糖酶催化乳糖水解。有兩項(xiàng)與此相關(guān)的實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)條件均設(shè)置為最適條件,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

以下分析正確的是

A.實(shí)驗(yàn)一如果繼續(xù)增加酶濃度,相對反應(yīng)速率不再加大

B.實(shí)驗(yàn)一增加乳糖濃度,相對反應(yīng)速率將降低

C.實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對反應(yīng)速率不再加大

D.實(shí)驗(yàn)二若提高反應(yīng)溫度條件5℃,相對反應(yīng)速率將增大

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同步練習(xí)冊答案