相關(guān)習(xí)題
 0  114645  114653  114659  114663  114669  114671  114675  114681  114683  114689  114695  114699  114701  114705  114711  114713  114719  114723  114725  114729  114731  114735  114737  114739  114740  114741  114743  114744  114745  114747  114749  114753  114755  114759  114761  114765  114771  114773  114779  114783  114785  114789  114795  114801  114803  114809  114813  114815  114821  114825  114831  114839  170175 

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因重組的敘述中,正確的是

A.同源染色體上非姐妹染色單體間的互換可以導(dǎo)致基因重組

B.基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因重組

C.基因型為Aa的個(gè)體自交,因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離

D.造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是基因重組

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因突變的描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.基因突變具有不定向性

B.基因突變自然狀態(tài)下發(fā)生的頻率很低

C.基因突變?cè)谏锝缰衅毡榇嬖?

D.基因突變可以發(fā)生在人體的任何細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某二倍體生物在細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)了甲、乙兩種變異,甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是

①甲圖中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異,增加了生物變異的多樣性

②乙圖中出現(xiàn)的這種變異屬于染色體變異

③甲、乙兩圖中的變化只會(huì)出現(xiàn)在有絲分裂中

④甲、乙兩圖中的變異類(lèi)型都可以用顯微鏡觀(guān)察檢驗(yàn)

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)水稻的敘述,錯(cuò)誤的是

A.二倍體水稻含兩個(gè)染色體組

B.二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小

C.二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,含三個(gè)染色體組

D.二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述,正確的是

A.基因突變可能導(dǎo)致患遺傳病

B.人類(lèi)遺傳病就是指染色體變異或染色體上遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病

C.產(chǎn)前羊水檢查只能查出基因病,查不出染色體異常遺傳病

D.體內(nèi)不攜帶遺傳病的致病基因就不會(huì)患遺傳病

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某家系的遺傳系譜圖及部分個(gè)體基因型如圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是

A.Ⅱ-2基因型為XA1XA2的概率是1/4

B.Ⅲ-1基因型為XA1Y的概率是1/4

C.Ⅲ-2基因型為XA1XA2的概率是1/8

D.Ⅳ-1基因型為XA1XA1的概率是1/8

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不同的育種方式具有各自的優(yōu)點(diǎn)。下列敘述中正確的是

A.雜交育種能產(chǎn)生新基因和新基因型的個(gè)體

B.單倍體育種與雜交育種相比能明顯縮短育種年限

C.多倍體植株與二倍體植株相比果實(shí)小,但營(yíng)養(yǎng)豐富

D.人工誘變育種可以有針對(duì)性地提高有利變異的頻率

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雜交玉米的種植面積越來(lái)越廣,農(nóng)民需要購(gòu)買(mǎi)雜交玉米的種子來(lái)種植。不能自留種子來(lái)年再種的原因是

A.自留種子發(fā)芽率低

B.自留種子容易患病蟲(chóng)害

C.雜交種的有性繁殖后代會(huì)發(fā)生性狀分離

D.雜交種都具有雜種優(yōu)勢(shì)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家對(duì)某一種蟹的體色深淺進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖所示。不同體色的蟹的數(shù)量不同,為什么會(huì)形成這樣的差別呢?下列解釋中最合理的是

A.中間體色與環(huán)境顏色相適應(yīng),不易被天敵捕食

B.深體色和淺體色的個(gè)體繁殖能力弱

C.深體色和淺體色的個(gè)體食物來(lái)源太少

D.中間體色是新形成的一種適應(yīng)性更強(qiáng)的性狀

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法中不正確的是

A.對(duì)于自然選擇作用的研究是以種群為基本單位的

B.隔離是所有新物種形成的必要條件

C.生物與生物、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成

D.環(huán)境改變使種群產(chǎn)生定向的變異,因而造成種群的基因頻率發(fā)生定向改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案