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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.細(xì)胞內(nèi)可以進(jìn)行許多的生命活動(dòng),圖示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)生物膜在功能上一般具有選擇透過(guò)性,不允許大分子物質(zhì)通過(guò),但核膜可以,如RNA和組成染色體的蛋白質(zhì)或DNA聚合酶,解旋酶均可(物質(zhì)名稱)可以通過(guò)該結(jié)構(gòu).
(2)發(fā)達(dá)的細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)使真核細(xì)胞區(qū)室化,對(duì)于細(xì)胞代謝有何意義?
保證細(xì)胞內(nèi)各種代謝有序進(jìn)行
(3)A代表人體內(nèi)環(huán)境中的蛋白質(zhì),任寫兩種蛋白質(zhì)名稱纖維蛋白、抗體、胰島素等.F蛋白能以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子,F(xiàn)蛋白的名稱是RNA聚合酶.激素調(diào)節(jié)中,C蛋白與特定的分子結(jié)合后,從而實(shí)現(xiàn)細(xì)胞信息傳遞功能.符合該模式的蛋白質(zhì)稱作受體.
(4)E蛋白是ATP水解酶,寫出其所催化的化學(xué)反應(yīng)式ATP→ADP+Pi+能量.
(5)若該圖為植物葉肉細(xì)胞,由此形成的組織是否為鑒定還原糖的理想實(shí)驗(yàn)材料?不是,請(qǐng)說(shuō)出你的理由葉片綠色干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列敘述正確的是(  )
A.細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞,會(huì)影響到胰島素的合成
B.酶催化作用的實(shí)質(zhì)是提高化學(xué)反應(yīng)的活化能,是化學(xué)反應(yīng)順利進(jìn)行
C.所有的基因都位于染色體上
D.非等位基因在形成配子時(shí)都是自由組合

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.該圖若表示甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié),則A為下丘腦
B.該圖若表示人體內(nèi)環(huán)境交換物質(zhì)的過(guò)程,則A為血漿
C.該圖若表示物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程,則B為生產(chǎn)者
D.該圖若表示能量流動(dòng)的過(guò)程,則C為異養(yǎng)型生物

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某活動(dòng)小組為了探究光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸路徑,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):將圖1(a表示葉片,b表示莖、c表示果實(shí)、x表示某種氣體)放入光合作用最適的溫度和光照強(qiáng)度下培養(yǎng),并隨時(shí)記錄.a(chǎn)、b和c三處放射物含量的數(shù)值如圖2.下列分析不正確的是( 。
A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求應(yīng)該用碳元素做放射性同位素實(shí)驗(yàn)研究
B.t1時(shí)刻是光合作用的結(jié)束點(diǎn)
C.葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→(CH2O)
D.若適當(dāng)提高溫度,則圖2中的S1和S2的值都將變小

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.雞的毛腿(F)對(duì)光腿(f)是顯性.豌豆冠(E)對(duì)單冠(e)是顯性.現(xiàn)有一只公雞甲與兩只母雞乙和丙,這三只雞都是毛腿豌豆冠,用甲與乙、丙分別進(jìn)行雜交,它們產(chǎn)生的后代性狀表現(xiàn)如下:
(1)甲×乙→毛腿豌豆冠,光腿豌豆冠 
(2)甲×丙→毛腿豌豆冠,毛腿單冠
公雞甲的基因型是(  )
A.FFEEB.FFEeC.FfEeD.FfEE

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.將無(wú)毛桃植株的枝條嫁接到有毛桃植株上.無(wú)毛桃植株的基因型為AA,有毛桃植株的基因型為aa,在自交的情況下,接上去的枝條上所結(jié)種子的胚細(xì)胞的基因型是 ( 。
A.AaB.AA和AaC.AAD.AA和aa

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.人肝細(xì)胞合成的糖原儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi),合成的脂肪不儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi),而是以VLDL(脂肪與蛋白質(zhì)復(fù)合物)形式分泌出細(xì)胞外.下列敘述正確的是( 。
A.肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量
B.VLDL以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞椒置诔黾?xì)胞外
C.VLDL的合成與核糖體無(wú)關(guān)
D.胰高血糖素可促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.肉毒類毒素是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,1mg可毒死20億只小鼠.煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性.可能引起肉毒類毒素中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等.下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

請(qǐng)據(jù)此回答:
Ⅰ.(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是
(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞.
(3)由上圖可知,該片段由5種氨基酸組成,有4個(gè)肽鍵,在形成該片段時(shí)要脫去4分子水.
(4)一分子肉毒類毒素至少含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基,它們的位置分別位于兩條肽鏈兩端.
Ⅱ.加熱會(huì)使蛋白質(zhì)變性失活,在變性過(guò)程中肽鍵是否因此而斷裂呢?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證“蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒(méi)有斷裂”的實(shí)驗(yàn).
材料用具:0.01g•mL-1的CuSO4的溶液(雙縮脲試劑B液)、0.1g•mL-1的NaOH溶液(雙縮脲試劑A液)、蛋清液、清水、酒精燈、試管、滴管等必備用品.
(1)實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)中的肽鍵與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng),呈紫色.如果加熱變性的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)仍呈紫色,即可證明肽鍵沒(méi)有斷裂.
(2)方法步驟:a.取兩支試管,分別編號(hào)A、B,向兩支試管中加入等量的蛋清液.
b.對(duì)A試管進(jìn)行加熱,使蛋清變性;B試管不加熱.
c.分別向兩支試管中滴加1ml0.1g•mL-1的NaOH溶液,搖勻;再向兩支試管分別滴入4滴0.01g•mL-1的CuSO4溶液,搖勻.
d.觀察兩試管中的顏色變化.
(3)預(yù)期結(jié)果:A、B試管中均出現(xiàn)紫色反應(yīng).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒(méi)有斷裂.

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科目: 來(lái)源:2016屆寧夏六盤山高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。下列說(shuō)法正確的是

A.細(xì)胞的體積越大,其相對(duì)表面積就越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/p>

B.植物葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換

C.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析,一個(gè)大腸桿菌只對(duì)應(yīng)于細(xì)胞層次

D.一株水稻生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

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科目: 來(lái)源:2016屆寧夏六盤山高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)均是有關(guān)顯微鏡操作的表述,其中錯(cuò)誤的是

A.標(biāo)本染色較深,應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

B.將位于視野內(nèi)左上方的物體移向中央,應(yīng)向左上方移動(dòng)裝片

C.若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察,需先升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片

D.轉(zhuǎn)換高倍鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的物體移到視野的正中央

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同步練習(xí)冊(cè)答案