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科目: 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表中有關(guān)人體細胞化合物的各項敘述,正確的是

A.① B.② C.③ D.④

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科目: 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用高濃度的尿素作為溶劑處理從細胞中分離純化的蛋白質(zhì),可使其失去天然構(gòu)象變?yōu)樗缮㈦逆湥ǚQ為“變性”);除去尿素后,蛋白質(zhì)又可以自發(fā)地恢復(fù)原來的空間結(jié)構(gòu)(稱為“復(fù)性”),且蛋白質(zhì)分子越小復(fù)性效果越好。這說明

A.尿素與肽酶的作用結(jié)果相似

B.氨基酸數(shù)量會影響蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

C.蛋白質(zhì)在尿素中的溶解度低

D.雙縮脲試劑可以鑒定該反應(yīng)是否完成

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科目: 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是

A.細胞內(nèi)的核酸都是遺傳信息的攜帶者

B.DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的

C.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同

D.用甲基綠吡羅紅混合染色劑對SARS病毒染色可觀察到DNA和RNA的分布

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科目: 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯誤的是

A.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B.乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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科目: 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中一定不含有核糖的是

A.線粒體 B.核糖體 C.糖原 D.酶

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科目: 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是核酸的基本組成單位,則下列敘述不正確的是

A.若m為胸腺嘧啶,則b一定是構(gòu)成DNA的基本單位

B.若m為胞嘧啶,則a為核糖或脫氧核糖

C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

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科目: 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為不同化學元素組成的化合物示意圖,以下說法正確的是

A.若圖中①為某種化合物的基本單位,則①最可能是核苷酸

B.若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②是磷脂

C.若③為生物大分子物質(zhì),則其徹底水解的產(chǎn)物有4種

D.若④主要在人體肝臟和肌肉中合成,則④最可能是糖原

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科目: 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)有機物的敘述,正確的是

A.脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)

B.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C.核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)

D.糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)

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科目: 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法,正確的是

A.淀粉、糖原和纖維素徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的

B.在人體內(nèi),脂肪有儲存能量、調(diào)節(jié)代謝的功能

C.種子從休眠狀態(tài)進入萌發(fā)狀態(tài),自由水/結(jié)合水的值下降

D.無機鹽對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡有重要作用

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科目: 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞膜的分析,正確的是

A.實驗室常用豬、猴的紅細胞收集到較為純凈的細胞膜進行研究,收集時要用到差

速離心的方法

B.根據(jù)磷脂分子的結(jié)構(gòu)特點可推測細胞膜的磷脂分子呈雙層排布

C.電子顯微鏡下,細胞膜呈現(xiàn)暗—明—暗三層,說明細胞膜由脂質(zhì)—蛋白質(zhì)—脂質(zhì)

三層組成

D.吞噬細胞的吞噬作用、水分子的跨膜運輸都能體現(xiàn)細胞膜的功能特點

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同步練習冊答案