下圖為某高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．④⑥⑦都屬于生物膜系統(tǒng)的組成部分

B．在光照條件下，產(chǎn)生ATP的場所只有⑤和⑨

C．用相應(yīng)的酶可以破壞結(jié)構(gòu)1，獲得原生質(zhì)體

D．該細(xì)胞中細(xì)胞器9和8都能合成多糖

下列實驗操作過程中，不需要“漂洗或沖洗”實驗步驟的是（ ）

A．觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂

B．用顯微鏡觀察線粒體和葉綠體

C．低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化

D．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．與光合作用有關(guān)的酶全部分布在圖乙所示結(jié)構(gòu)上

B．乙圖所示的結(jié)構(gòu)來自甲圖中的③

C．圖乙的色素有四種，其中葉綠素a為藍(lán)綠色，在層析液中溶解度最小

D．ATP的合成場所是④，分解場所是③

下列有關(guān)根尖細(xì)胞核的敘述中，正確的是（ ）

A．染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)

B．核仁是產(chǎn)生核糖體及復(fù)制染色體的場所

C．核孔對物質(zhì)的運(yùn)輸不具有選擇性

D．通過核孔能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

下圖是植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成過程，據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該細(xì)胞處于有絲分裂的后期

B．該過程體現(xiàn)了生物膜選擇透過性

C．該細(xì)胞分泌物質(zhì)后的三種生物膜面積變化是：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)減少、高爾基體沒明顯改變、細(xì)胞膜增加

D．圖中C是高爾基體，圖中E中的主要成分是加工后的蛋白質(zhì)

下表列出了某動物肝細(xì)胞和胰腺外分泌細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的相對含量（%）。下列說法錯誤的是（ ）

A．細(xì)胞甲呼吸強(qiáng)度大于細(xì)胞乙

B．細(xì)胞乙為胰腺外分泌細(xì)胞

C．細(xì)胞乙合成的分泌蛋白多于細(xì)胞甲

D．同一個體不同細(xì)胞生物膜結(jié)構(gòu)含量不同取決于基因種類的不同

將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝如一容器,調(diào)整PH=2，保存于37℃的水浴鍋內(nèi),過一段時間后,容器內(nèi) 剩余的物質(zhì)是（ ）

A．多肽、淀粉 、胃蛋白酶、水

B．麥芽糖、多肽、胃蛋白酶、唾液淀粉酶、水

C．胃蛋白酶、水、多肽、唾液淀粉酶

D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

ATP是細(xì)胞的能量通貨，是生命活動的直接能源物質(zhì)，下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是（ ）

A．圖1中的a可以成為RNA的組成單位之一，b、c為高能磷酸鍵

B．圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C．ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性

D．ATP的合成總是伴隨有機(jī)物的氧化分解

幾位同學(xué)在探索pH對α－淀粉酶活性的影響時，設(shè)計的實驗方案如下，其中操作順序最合理的是（ ）

① 在三個試管中各加入可溶性淀粉溶液2mL

② 在三個試管中各加入新鮮的α－淀粉酶溶液1mL

③ 置于適宜溫度下保溫5min

④ 分別置于100℃、60℃、0℃環(huán)境中保溫5min

⑤ 加入斐林試劑后，水浴加熱，觀察現(xiàn)象

⑥ 將試管中溶液的pH分別調(diào)到3．7．11，保持5min

A．①④②③⑤ B．①⑥④②⑤ C．①②⑥③⑤ D．②⑥①③⑤

下圖中曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無催化劑條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需能量的變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)d段表示在無催化劑的條件下，物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能

B．若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向下移動

C．若僅增加反應(yīng)物A的量，則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變

D．若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，b在縱軸上將向上移動