科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.激素在人體內(nèi)作為信息分子而發(fā)揮作用
B.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用
C.甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱,還有其他生理效應(yīng)
D.正常人體內(nèi),激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖代表人體體液免疫的過(guò)程。相關(guān)敘述正確的是
A.①所在的階段中,沒(méi)有吞噬細(xì)胞的參與
B.免疫過(guò)程⑥比⑦要慢,免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)
C.物質(zhì)5為抗體,其合成和分泌的有關(guān)結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體
D.細(xì)胞3可以直接與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使這些細(xì)胞裂解死亡
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體內(nèi)各類(lèi)血細(xì)胞生成的途徑,a~f表示不同種類(lèi)的細(xì)胞, 請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.造血干細(xì)胞形成多種細(xì)胞,要經(jīng)過(guò)細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化過(guò)程
B.各類(lèi)細(xì)胞來(lái)源相同但功能不同,根本原因是不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同
C.c和d在不同的場(chǎng)所發(fā)育而成
D.當(dāng)再次受抗原刺激時(shí),漿細(xì)胞識(shí)別抗原大量分泌特異性抗體
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.神經(jīng)沖動(dòng)在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)
B.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
C.②受損時(shí),刺激④仍能引起反射活動(dòng)
D.③具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級(jí)功能
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物變異與進(jìn)化的敘述,正確的是
A.用秋水仙素處理不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的單倍體均能得到純合子
B.用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗蟲(chóng)棉過(guò)程實(shí)現(xiàn)了蘇云金芽孢桿菌與棉花的共同進(jìn)化
C.飼養(yǎng)金魚(yú)過(guò)程中的人工選擇會(huì)使種群基因頻率發(fā)生定向改變
D.基因突變、基因重組與染色體變異屬于可遺傳變異,故它們一定能遺傳給后代
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米的含油量隨選擇世代的變化情況如圖所示。據(jù)右圖分析,選育過(guò)程對(duì)高含油量玉米品種的產(chǎn)生所起的作用是
A.改變了控制產(chǎn)油的一對(duì)等位基因的總頻率
B.改變了玉米的基因庫(kù),導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生
C.提高玉米基因的多樣性,增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力
D.淘汰了一些表現(xiàn)型,從而導(dǎo)致含油量高的基因頻率增大
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖,從圖中不能得出
A.精氨酸的合成是由多對(duì)基因共同控制的
B.基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝
C.若基因②不表達(dá),則基因③和④也不表達(dá)
D.若產(chǎn)生鳥(niǎo)氨酸依賴(lài)突變型脈胞霉(即不能合成鳥(niǎo)氨酸),則可能是基因①發(fā)生突變
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如圖所示為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是
A.興奮在a、b兩個(gè)神經(jīng)元間傳遞是通過(guò)局部電流完成的
B.②處的液體為組織液,③一定是下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體膜
C.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,需要消耗ATP供能
D.當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí),興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相反
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如表是某人的血液常規(guī)檢驗(yàn)報(bào)告單,根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果判斷此人可能出現(xiàn)的問(wèn)題是
A.促甲狀腺激素釋放激素(TRH)分泌減少
B.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性高,甲狀腺腫大
C.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速,血糖含量低于正常
D.肝組織細(xì)胞受損,貧血,有炎癥
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫的相關(guān)敘述,正確的是
A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡是人體免疫機(jī)能過(guò)弱造成的
B.抗體必須借助體液運(yùn)輸才能發(fā)揮作用,作用過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié)
C.免疫活性物質(zhì)均由免疫細(xì)胞產(chǎn)生
D.B細(xì)胞的激活信號(hào)來(lái)自抗原和T細(xì)胞
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