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科目: 來源:2016屆吉林省高三上學(xué)期第三次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的說法,正確的是

A.高等植物細(xì)胞之間只能通過胞間連絲進(jìn)行信息交流

B.由卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂的過程中發(fā)生了細(xì)胞分化,體現(xiàn)了生殖細(xì)胞的全能性

C.tRNA與DNA都由四種核苷酸組成,都可儲(chǔ)存遺傳信息

D.藍(lán)藻和水綿葉綠體中都含有DNA、RNA和光合色素

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科目: 來源:2016屆吉林省高三上學(xué)期第三次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

下圖為一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(圖中與本題無關(guān)的染色體已省略),據(jù)圖分析下列說法正確的是

A.圖中E細(xì)胞和F細(xì)胞的DNA數(shù)目都是23個(gè)

B.從理論上分析,圖中H為男性的概率是1/2

C.該對夫婦所生子女中,患一種病概率為7/16

D.正常情況下,H個(gè)體和G個(gè)體的性別相同的概率為0

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科目: 來源:2016屆吉林省高三上學(xué)期第三次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題

現(xiàn)有兩個(gè)品種的番茄,一種是高莖紅果(DDRR),另一種是矮莖黃果(ddrr)。將上述兩個(gè)品種的番茄進(jìn)行雜交,得到F1。請回答下列問題:

((1)欲用較快的速度獲取純合矮莖紅果植株,應(yīng)采用的育種方法是_______。

(2)將F1進(jìn)行自交得到F2,獲得的矮莖紅果番茄群體中,R的基因頻率是__________。

(3)如果將上述親本雜交獲得的F1在幼苗時(shí)期就用秋水仙素處理,使其細(xì)胞內(nèi)的染色體加倍,得到的植株與原品種是否為同一個(gè)物種?請簡要說明理由__________。

(4)如果在親本雜交產(chǎn)生F1過程中,D基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離,產(chǎn)生的所有配子都能成活,則F1的表現(xiàn)型有_________。

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科目: 來源:2016屆吉林省高三上學(xué)期第三次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題

下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。請根據(jù)示意圖回答下列問題。

(1)單克隆抗體技術(shù)是______________技術(shù)中最重要的用途。將特定的抗原注入小鼠體內(nèi),其目的是使小鼠產(chǎn)生__________細(xì)胞。

(2)單克隆抗體的化學(xué)本質(zhì)是__________;合成與分泌單克隆抗體涉及到的細(xì)胞器是__________、__________、__________、__________。

(3)骨髓瘤細(xì)胞與某些淋巴細(xì)胞混合在一起,細(xì)胞融合完成后,在培養(yǎng)基中有_____種兩兩融合的細(xì)胞,融合的原理是__________,融合的方法除了電激外,還可以用化學(xué)誘導(dǎo)劑__________或滅活的_______________。

(4)從圖中可以看出,單克隆抗體制備經(jīng)過了_____次篩選,第一次篩選得到的細(xì)胞是__________,該細(xì)胞的特點(diǎn)是既能在體外_____,又能分泌_____抗體。

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科目: 來源:2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法正確的是

A.肽酶P可以催化5處的化學(xué)鍵斷裂

B.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個(gè)

C.上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成

D.在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條多肽鏈

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科目: 來源:2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將植物細(xì)胞持續(xù)浸泡在蔗糖溶液中,使其出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,約在10分鐘后達(dá)到平衡狀態(tài),不再變化。相關(guān)敘述不正確的是

A.浸泡之初,水分子的凈移動(dòng)方向?yàn)橛杉?xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外

B.細(xì)胞內(nèi)外的滲透壓達(dá)到平衡時(shí),液泡內(nèi)充滿了蔗糖溶液

C.細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的過程中,細(xì)胞內(nèi)滲透壓持續(xù)變大

D.細(xì)胞內(nèi)外的滲透壓達(dá)到平衡時(shí),水分子仍然經(jīng)細(xì)胞膜進(jìn)行移動(dòng)

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科目: 來源:2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說法正確的是

A.高等植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/p>

B.線粒體外膜上也可能存在運(yùn)輸葡萄糖的載體蛋白

C.肌肉細(xì)胞吸收葡萄糖的方式與紅細(xì)胞的方式相同

D.將紅細(xì)胞置于清水中,細(xì)胞將發(fā)生滲透失水漲破

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科目: 來源:2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作四川泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇子需加水密封,密封壇口的目的是

A.隔絕空氣,抑制細(xì)菌繁殖

B.阻止塵埃,防止污染

C.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵

D.防止污染,利于醋酸菌發(fā)酵

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科目: 來源:2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是

A.ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程需要水的參與

B.人體細(xì)胞有氧呼吸過程中水是產(chǎn)物但不是反應(yīng)物

C.丙酮酸徹底氧化分解生成二氧化碳的過程需要有水的參與

D.若標(biāo)記有氧呼吸消耗的氧氣,則被標(biāo)記的氧可在水中檢測到

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科目: 來源:2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某種動(dòng)物不同個(gè)體的某些細(xì)胞分裂過程,相關(guān)說法不正確的是

A.甲、丙兩細(xì)胞都可能發(fā)生了基因重組

B.圖中的細(xì)胞均處于細(xì)胞分裂后期

C.可屬于卵原細(xì)胞分裂過程的是甲、乙、丁

D.乙、丁的染色體數(shù)都是體細(xì)胞的一半

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