下圖表示某種動物不同個體的某些細胞分裂過程，相關(guān)說法不正確的是

A．甲、丙兩細胞都可能發(fā)生了基因重組

B．圖中的細胞均處于細胞分裂后期

C．可屬于卵原細胞分裂過程的是甲、乙、丁

D．乙、丁的染色體數(shù)都是體細胞的一半

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省南校區(qū)高二12月生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有兩純種小麥，一小麥性狀是高稈抗銹�。―DTT），另一小麥性狀是矮稈易染銹�。╠dtt）（兩對基因獨立遺傳）。專家提出如圖育種方法以獲得小麥新品種，請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

（1）該育種方法稱為 ，依據(jù)的原理是 。

（2）圖中④的基因型為 。（二）過程中，D和d的分離發(fā)生在 期。

（3）（三）過程采用的方法稱為 ，（四）過程最常用的化學藥劑是 。

（4）該育種方法的優(yōu)點是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西于都實驗中學高三上學期第三次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關(guān)說法正確的是 （ ）

A．六倍體普通小麥的配子發(fā)育成的個體體細胞中含有三個染色體組稱為三倍體

B．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子

c．秋水仙素誘導多倍體形成的原因是抑制著絲點斷裂

D．在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，非同源染色體之間交換一部分片段，導致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省大同市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

豬籠草是一種食蟲植物，它以瓶狀帶蓋的葉捕捉昆蟲，并以其分泌物消化蟲體。為檢測此分泌物的性質(zhì)，做了如下實驗：取6支大小一樣的潔凈試管，加入經(jīng)過不同溫度處理的檢測液后，再分別加入瘦肉塊和馬鈴薯塊，兩小時后觀察現(xiàn)象，記錄如下表。請據(jù)表回答問題：

編號

加入物

條件

現(xiàn)象

1

2 mL水＋1 cm3瘦肉塊

室溫

無明顯變化

2

2 mL新鮮分泌物＋1 cm3瘦肉塊

室溫

瘦肉塊明顯變化

3

2 mL新鮮分泌物＋1 cm3瘦肉塊

煮沸后冷卻到室溫

無明顯變化

4

2 mL水＋1 cm3馬鈴薯塊

室溫

無明顯變化

5

2 mL新鮮分泌物＋1 cm3馬鈴薯塊

室溫

無明顯變化

6

2 mL新鮮分泌物＋1 cm3馬鈴薯塊

煮沸后冷卻到室溫

無明顯變化

（1）此分泌物中有___________，沒有___________。

（2）試管1和試管4在此實驗中的作用是___________。

（3）試管3與試管2的現(xiàn)象不同，說明分泌物的活性受_____的影響。

（4）豬籠草捕食昆蟲是對土壤溶液中缺少___________元素的一種適應。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省大同市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)顯微鏡的敘述，不正確的是（ ）

A．在用顯微鏡觀察切片時，先用低倍鏡再換高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大，易找到所要觀察的目標，直接用高倍鏡因視野小而不易找到目標。

B．在從低倍鏡換上高倍鏡后，視野將變暗，如因太暗而影響觀察時應開大光圈和將反光鏡由平面換成凹面。

C．在低倍鏡下觀察一個植物細胞時，在視野右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清，此時應直接換上高倍鏡，用細準焦螺旋調(diào)節(jié)即可。

D．在觀察植物細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原時，用低倍鏡觀察的效果比用高倍鏡觀察要好，原因是洋蔥鱗片的外表皮細胞比較大，用低倍鏡觀察放大倍數(shù)適中。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。下列說法正確的是

A．肽酶P可以催化5處的化學鍵斷裂

B．該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個

C．上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成

D．在肽酶P的作用下，經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條多肽鏈

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是

A．赤霉素促進細胞的生長、增殖

B．頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生與細胞分裂素有關(guān)

C．乙烯促進果實的發(fā)育成熟

D．脫落酸不只存在于衰老的植株體內(nèi)

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省閩粵聯(lián)合體高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一基因的起始端插入了兩個堿基對。在插入位點的附近，再發(fā)生下列哪種情況有可能對其指導合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最小

A．置換單個堿基對

B．增加3個堿基對

C．缺失3個堿基對

D．缺失5個堿基對

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由一分子含氮堿基、一分子磷酸、一分子化合物A構(gòu)成一分子化合物B，對A、B的敘述最準確的是

A．A是核糖B為核苷酸

B．A是脫氧核糖B脫氧核糖核酸

C．A是核糖B為核糖核苷酸

D．A是五碳糖B為核酸

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