科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是( )
A.噬菌體吸收和利用培養(yǎng)基中含有35S的氨基酸而被標(biāo)記
B.用35S和32P標(biāo)記的噬菌體分別侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,長(zhǎng)時(shí)間保溫培養(yǎng)
C.用32P標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,上清液出現(xiàn)較強(qiáng)放射性可能是侵染時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
D.用35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某動(dòng)物細(xì)胞中的染色體及基因組成如圖1所示,觀察裝片時(shí)發(fā)現(xiàn)了圖2、圖3所示的細(xì)胞。相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖2、圖3細(xì)胞中染色體組數(shù)分別是4和2
B.等位基因B與b的堿基數(shù)目一定不同
C.圖3細(xì)胞分裂可產(chǎn)生2種類型的生殖細(xì)胞
D.圖1細(xì)胞形成圖2細(xì)胞過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然界中蝴蝶的性別決定方式為ZW型。有一種極為罕見的陰陽(yáng)蝶,是具有一半雄性一半雌性特征的嵌合體。下圖是其成因遺傳解釋示意圖,則陰陽(yáng)蝶的出現(xiàn)是早期胚胎細(xì)胞發(fā)生了( )
A.基因突變 B.基因重組
C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.染色體數(shù)目變異
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
乳糖酶可催化乳糖水解。有兩項(xiàng)與此相關(guān)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中無(wú)關(guān)變量相同且適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。相關(guān)敘述正確的是( )
實(shí)驗(yàn)一 (乳糖濃度為10%) | 酶濃度 | 0 | 1% | 2% | 3% | 4% |
相對(duì)反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | |
實(shí)驗(yàn)二 (酶濃度為2%) | 乳糖濃度 | 0 | 5% | 10% | 15% | 20% |
相對(duì)反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
A.實(shí)驗(yàn)一若繼續(xù)增加酶濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大
B.實(shí)驗(yàn)一若增加乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率將降低
C.實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大
D.實(shí)驗(yàn)二若將反應(yīng)溫度提高5℃,相對(duì)反應(yīng)速率將增大
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是( )
A.孟德爾遺傳定律實(shí)質(zhì)涉及的過(guò)程發(fā)生在有絲分裂中
B.孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型
C.F2出現(xiàn)一定性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
D.雜合子與純合子基因組成不同,但性狀表現(xiàn)可以相同
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作,錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具進(jìn)行滅菌處理
B.制片前,應(yīng)輕輕振蕩試管后取樣計(jì)數(shù),否則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)偏大
C.取樣時(shí),應(yīng)在每天的不同時(shí)間從同一培養(yǎng)瓶中吸出等量培養(yǎng)液
D.制片時(shí),先將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上,輕輕蓋上蓋玻片以防止產(chǎn)生氣泡
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素的作用機(jī)理;卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題:
(1)影響胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)的物質(zhì)有葡萄糖、 、 ;寫出通過(guò)A途徑引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素的反射弧 。
(2)胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面會(huì)增加細(xì)胞膜上 的數(shù)量,促進(jìn)組織細(xì)胞攝入葡萄糖;另一方面能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi) 的合成加快,從而使血糖濃度降低。
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異?贵w。與抗體②引起的糖尿病相比,抗體①引起的糖尿病的癥狀較 ,原因是 。從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于 病。
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
河北楊是我國(guó)西北地區(qū)耐干旱、抗病蟲害能力強(qiáng)的樹種之一。但因繁殖困難,導(dǎo)致種苗供應(yīng)不足。為研究不同濃度的萘乙酸對(duì)河北楊扦插生根的影響,某研究小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),步驟如下:
①剪取1年生未萌發(fā)的河北楊枝條,按級(jí)分別剪取插穗,插穗長(zhǎng)20 cm,切口上平下斜,上端留1~2個(gè)芽。
②選擇相同級(jí)的插穗400支,平均分成四組,分別放在濃度為400 mg/L、600 mg/L、800 mg/L的萘乙酸溶液和清水中浸泡30 min。
③將處理后的插穗扦插在同種基質(zhì)中,60天后進(jìn)行觀察統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表。
組別 | 萘乙酸溶液濃度(mg/L) | 生根插條數(shù)(支) | 平均生根數(shù)(條/支) | 生根率(%) |
A | 400 | 69 | 6 | 69 |
B | 600 | 85 | 13 | 85 |
C | 800 | 43 | 8 | 43 |
D | 0(清水) | 7 | 3 | 7 |
回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,無(wú)關(guān)變量有 (寫出兩點(diǎn))。
(2)步驟①中每個(gè)插穗上都留有1~2個(gè)幼芽,其作用主要是 。植物扦插時(shí),通常去掉插穗上的成熟葉片,其目的是 。
(3)各組處理、扦插100支插穗,最后計(jì)算平均值是為了 。
(4)插穗的下端切成斜口,比切成平口,更有利于插穗的成活,其原因是 。
(5)根據(jù)上表結(jié)果,可以得出的初步結(jié)論是 。
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科目: 來(lái)源:2016屆上海楊浦高三第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鮮牛奶中有兩種物質(zhì),分子式分別為C12H22O11和C1864H3012O576N468S21,它們最可能是( )
A.蔗糖和蛋白質(zhì)
B.脂肪和蛋白質(zhì)
C.乳糖和蛋白質(zhì)
D.乳糖和核酸
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科目: 來(lái)源:2016屆上海楊浦高三第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于血壓的敘述,正確的是( )
① 收縮壓和舒張壓分別發(fā)生在心房的收縮期與心室的舒張期
② 血壓的調(diào)節(jié)包含神經(jīng)和激素兩種調(diào)節(jié)方式
③ 副交感神經(jīng)興奮會(huì)升高血壓
④ 血管的管腔大小和血液粘滯度都影響血壓
A.②④ B.①③ C.②③ D.①②④
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