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科目: 來(lái)源: 題型:


1.格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論正確的是(  )

A.說(shuō)明了R型活菌是無(wú)毒性的

B.說(shuō)明了R型活菌在一定條件下能夠轉(zhuǎn)化為S型菌

C.說(shuō)明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA

D.說(shuō)明了加熱殺死的S型細(xì)菌是無(wú)毒的

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科目: 來(lái)源: 題型:


30.下圖為在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行相關(guān)模擬實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中甲、乙模擬的生理過(guò)程分別是________、________。

(2)圖中乙過(guò)程要順利進(jìn)行,還需向試管中加入的物質(zhì)或細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________、________。

(3)人們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),有些抗生素通過(guò)阻斷細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成抑制細(xì)菌的繁殖。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素,請(qǐng)你根據(jù)上述模擬實(shí)驗(yàn)的方法探究這種抗生素能否阻斷細(xì)菌DNA和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:取A、B、C、D 4支試管,各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相關(guān)酶的混合溶液;

第二步:_________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

第三步:________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

該實(shí)驗(yàn)有可能會(huì)出現(xiàn)________種實(shí)驗(yàn)結(jié)果,如果出現(xiàn)_____________________,則說(shuō)明該抗生素只阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄,不阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄。

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科目: 來(lái)源: 題型:


29.下圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過(guò)程,①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。a、b、c表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(可能用到的密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)

 

(1)完成遺傳信息表達(dá)的是________(填字母)過(guò)程,a過(guò)程所需的酶有________。

(2)圖中含有核糖的是________(填數(shù)字);由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是________________________________________________________________________。

(3)該DNA片段第三次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為________個(gè)。

(4)若在AUG后插入三個(gè)核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外,其余氨基酸序列沒(méi)有變化。由此證明_______________________________________。

(5)苯丙酮尿癥是由控制某種酶的基因異常引起的,這說(shuō)明基因和性狀的關(guān)系是______________________________________。

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28. 1952年,赫爾希和蔡斯進(jìn)行的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),是人類探究“什么是遺傳物質(zhì)”的最具說(shuō)服力的實(shí)驗(yàn)。下圖為用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi))的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)T2噬菌體的組成成分是蛋白質(zhì)和DNA。如果僅憑猜想,控制其性狀的遺傳物質(zhì)有可能是____________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)你認(rèn)為怎樣才能得到被32P標(biāo)記的T2噬菌體?請(qǐng)簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案。_________

________________________________________________________________________

(3)當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中有放射性,其最可能的原因是_____________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)一個(gè)噬菌體含有一個(gè)DNA分子。理論上分析,一個(gè)被32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌后,復(fù)制出n個(gè)子代噬菌體,其中攜帶32P的噬菌體有________個(gè)。復(fù)制用的原料來(lái)自于______________________________________________________________________。

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27.R型肺炎雙球菌菌體無(wú)多糖類的莢膜,是無(wú)毒性細(xì)菌;S型肺炎雙球菌菌體有多糖類的莢膜,是有毒性細(xì)菌,使人患肺炎或使小鼠患敗血癥?茖W(xué)家艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌來(lái)探究什么是遺傳物質(zhì)的問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)材料、用具:S型細(xì)菌、DNA水解酶、培養(yǎng)皿等。

艾弗里等人先做了三組實(shí)驗(yàn):

①S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)+R型活細(xì)菌培養(yǎng)基,FR型菌落。

②S型細(xì)菌莢膜的多糖+R型活細(xì)菌培養(yǎng)基,FR型菌落。

③S型細(xì)菌的DNA+R型活細(xì)菌培養(yǎng)基,FR型菌落+S型菌落。

(1)艾里弗等人后來(lái)發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)步驟并不嚴(yán)密,于是又做了第四組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按照①②③中表達(dá)式寫出第四組實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果:④ ___________。

(2)從上述實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論: ______________________________。

(3)該實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是__________________。

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26.對(duì)以下材料進(jìn)行分析,并得出結(jié)論:

材料一 通過(guò)對(duì)生物傳種接代過(guò)程的分析可知,細(xì)胞中的染色體數(shù)量在生殖和發(fā)育過(guò)程中的變化如圖所示(N為生殖細(xì)胞中的染色體數(shù))。

材料二 通過(guò)對(duì)染色體化學(xué)成分的分析發(fā)現(xiàn),染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,其中DNA的含量穩(wěn)定,而蛋白質(zhì)的含量不穩(wěn)定。

材料三 病毒只由核酸和蛋白質(zhì)外殼組成,用病毒侵染相應(yīng)的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)病毒的蛋白質(zhì)外殼都沒(méi)有進(jìn)入相應(yīng)的被侵染的細(xì)胞,只有核酸注入被侵染的細(xì)胞內(nèi),該細(xì)胞裂解后能釋放出很多新的病毒。

材料四 研究發(fā)現(xiàn),人類、動(dòng)物、植物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA;病毒中有的種類的遺傳物質(zhì)是DNA,有的種類的遺傳物質(zhì)是RNA。

(1)從遺傳學(xué)的角度分析“材料一”可以看出染色體在生物傳種接代中保持著__________性和__________性。

(2)通過(guò)“材料二”可判斷__________應(yīng)該是遺傳物質(zhì)。

(3)分析“材料三”,在病毒中起遺傳作用的物質(zhì)應(yīng)該是__________,該材料是證明__________是遺傳物質(zhì)的__________證據(jù)。

(4)從“材料四”中歸納出的結(jié)論是__________是主要的遺傳物質(zhì)。

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25.不同生物或生物體不同器官(細(xì)胞)的DNA分子有關(guān)堿基比例如下表:

 

(1)從表中可見,不同種生物的DNA分子中的堿基比例顯著不同,這一事實(shí)表明,DNA分子結(jié)構(gòu)具有__________。

(2)豬或牛的各種組織細(xì)胞的DNA分子堿基比例大致相同,這一事實(shí)表明,DNA分子結(jié)構(gòu)具有__________。

(3)牛的腎和肺的DNA堿基比例相同,原因是__________;但精子與腎或肺的DNA堿基比率稍有差異,原因是________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:


24.請(qǐng)根據(jù)下列材料和示意圖回答問(wèn)題。

材料1:醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌和真菌所引起的疾病。目前常用的抗生素多達(dá)幾百種。甲圖簡(jiǎn)要表示不同種類的抗生素(①~⑤)對(duì)細(xì)菌的作用部位或作用原理。

材料2:三位科學(xué)家因?qū)Α昂颂求w結(jié)構(gòu)和功能的研究”取得突出成就而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。他們繪制的核糖體模型已被廣泛應(yīng)用于新型抗生素的研制,以減少患者的病痛和拯救生命。

(1)甲圖中結(jié)構(gòu)P的化學(xué)本質(zhì)是________________,在基因工程中常可作為______________發(fā)揮重要作用。

(2)青霉素是一種臨床常用的抗生素,這種抗生素的作用原理與甲圖中①的作用類似,即在細(xì)胞增殖過(guò)程中抑制細(xì)菌________________(結(jié)構(gòu))的形成?股氐牟缓侠硎褂猛鶗(huì)導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性,其實(shí)質(zhì)是定向選擇導(dǎo)致菌群中__________________________增加。

(3)細(xì)菌耐藥性的產(chǎn)生使抗生素的療效明顯降低;趯(duì)細(xì)菌核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究,研究人員研制出了新型的抗生素,這些抗生素在細(xì)菌中的作用機(jī)理類似于甲圖中______________(填寫數(shù)字序號(hào)),即通過(guò)影響細(xì)菌遺傳信息表達(dá)中______________的過(guò)程,達(dá)到殺菌或抑制效果。

(4)欲比較幾種新型抗生素針對(duì)大腸桿菌的抑菌效果,有人進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將大腸桿菌菌液均勻涂布于固體培養(yǎng)基表面,其目的是使細(xì)菌菌落在培養(yǎng)基表面均勻分布。之后將浸有等量不同抗生素的圓形紙片貼于培養(yǎng)基表面,一段時(shí)間后,結(jié)果如圖乙所示。由此判斷A~D四種抗生素中______________對(duì)大腸桿菌的抑制最有效,判斷依據(jù)是________________________________________。

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23.放射性同位素自顯影技術(shù)出現(xiàn)后被用于研究細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中DNA和RNA的變化。如下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞處于有絲分裂各階段細(xì)胞中DNA和信使RNA的含量變化。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)在放射性同位素標(biāo)記研究中,為區(qū)別DNA和RNA,選擇標(biāo)記的合成原料依次是__________、__________,研究中應(yīng)選擇的測(cè)量材料是洋蔥根尖的__________部位。

(2)在細(xì)胞分裂的a時(shí)期細(xì)胞中的mRNA主要用于指導(dǎo)與__________有關(guān)的蛋白質(zhì)的合成。d~e時(shí)期細(xì)胞中mRNA減少的原因是__________。

(3)DNA解螺旋并大量消耗T和大量消耗U的時(shí)期,分別是__________和__________(用圖中字母表示)。

(4)圖示c時(shí)期細(xì)胞核中DNA、染色體與染色單的體比例為__________,這種比例將維持到細(xì)胞分裂的__________期才可能開始變化。

(5)依據(jù)圖示,細(xì)胞中核糖體活動(dòng)旺盛的時(shí)期可能是__________(從a~e中選填)。

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22.中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)a、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程分別是__________、__________、__________和__________。

(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是__________(用圖中字母回答)。

(3)a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的__________期。

(4)在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是__________。

(5)能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的分子是__________,后者所攜帶的分子是______。

(6)RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有(用類似本題圖中的形式表述):

①________________________________________________;

②_____________________________________________。

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