相關(guān)習(xí)題
 0  111442  111450  111456  111460  111466  111468  111472  111478  111480  111486  111492  111496  111498  111502  111508  111510  111516  111520  111522  111526  111528  111532  111534  111536  111537  111538  111540  111541  111542  111544  111546  111550  111552  111556  111558  111562  111568  111570  111576  111580  111582  111586  111592  111598  111600  111606  111610  111612  111618  111622  111628  111636  170175 

科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于激素應(yīng)用的敘述,正確的是

A.用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

B.用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實(shí)發(fā)育

C.促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚可提高繁殖率

D.利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學(xué)防治

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小麥?zhǔn)前霾旱貐^(qū)的主要農(nóng)作物之一,下面是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),其中敘述正確的是

A.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,水浴加熱后試管內(nèi)呈現(xiàn)磚紅色沉淀,這是因?yàn)榘l(fā)芽的小麥種子中含有葡萄糖

B.利用小麥葉片進(jìn)行“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)時,葉片需要用酒精和鹽酸進(jìn)行處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)胞質(zhì)呈綠色,細(xì)胞核呈紅色

C.利用小麥葉肉細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),葉綠體的存在干擾了對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

D.利用小麥根尖進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)時,改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(I2分)鹽脅迫是指在高鹽度環(huán)境中,植物生長受到影響。當(dāng)今,世界上約20%的耕地和50%的灌溉地正在受鹽分的影響,低濃度的鹽脅迫能刺激植物產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng),通過提高一些生理生化的代謝過程抵抗鹽脅迫。亞精胺(Spd),是一類含有氨基的化合物,能增強(qiáng)植物的抗逆性。某課題組研究了外源亞精胺對不同濃度NaCI脅迫下黃瓜的緩解效應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

將生長狀況一致的黃瓜幼苗隨機(jī)均分為10組,l~5組分別用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0. 20 mmol/L、60 mmol/L、100 mmol/L、140 mmol/L的NaCl處理,另外5組在不同濃度的NaCl處理的基礎(chǔ)上再噴施等量的0.1 mmol/LSpd。

五天后用氧電極法測定植物組織的光合速率與呼吸速率(用氧氣的釋放量和吸收量表示)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表:

請回答下列問題:

(1)在NaCl濃度為0時,實(shí)驗(yàn)組氧氣的產(chǎn)生速率是____umol/m2.s。

(2)隨著NaCI濃度的增加,黃瓜幼苗的呼吸作用速率變化趨勢是____。在其他條件都適宜時,用100 mmol/LNaCl處理的黃瓜幼苗在每天光照12小時情況下。能否正常生長?____ 。

(3)從表中數(shù)據(jù)分析,在高鹽脅迫下,導(dǎo)致植物細(xì)胞液濃度低于外界溶液濃度,植物因缺水而引起部分氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致____ ,從而使黃瓜幼苗暗反應(yīng)明顯減弱。同時由于____的分解加快,影響植物光反應(yīng)階段中光能的吸收和轉(zhuǎn)換。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________ 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

I.(14分)當(dāng)人經(jīng)歷某些刺激(例如興奮、恐懼、緊張)時,會分泌腎上腺素,它能讓人心

跳、呼吸加快。腎上腺素還可用于過敏性休克的搶救,請根據(jù)以上材料回答相關(guān)問題。

(1)人在緊張時,會分泌腎上腺素,這一過程中腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)方式為____調(diào)節(jié)。人的呼吸是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)的,腎上腺素能使呼吸加快,是因?yàn)橄嚓P(guān)神經(jīng)上有腎上腺素的受體,據(jù)此推測腎上腺素受體應(yīng)該分布在神經(jīng)細(xì)胞的____。說明腎上腺素與某種物質(zhì)功能相似,這種物質(zhì)是____ 。

(2)從上題中可以看出神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系是:①____ ;②____ 。

(3)青霉素過敏可引起過敏性休克,這是特異性免疫中的 免疫發(fā)揮作用后造成的。注射青霉素前要進(jìn)行皮試,這是因?yàn)槠ぴ嚳梢灶A(yù)防過敏性休克的發(fā)生,可以檢測出受試者體內(nèi)是否具有______ 。

II.(10分)傷寒是一種消化道傳染病,通常通過污染的食物或水傳播,每年在全球造成約20萬入死亡。請根據(jù)所給材料回答有關(guān)問題:

(1)為了研究傷寒沙門菌,我們需要在實(shí)驗(yàn)室對這種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)。在對這種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)時,需要在培養(yǎng)基中加入傷寒沙門菌需的營養(yǎng)物質(zhì)外,還要注意的環(huán)境條件是___ _、_ ___和 __等。

(2)為了確定傷寒病疑似患者是否攜帶傷寒沙門菌,可采用的檢測方法有__ 和________等方法。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(18分)小鼠飼養(yǎng)簡單、繁殖速度較快,可作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。一個常規(guī)飼養(yǎng)的小鼠種群中個體均為黑毛。該種群中偶然發(fā)現(xiàn)幾只小鼠出現(xiàn)無毛性狀,無毛小鼠既有雌性也有雄性。(有毛與無毛基因用A、a表示)

(1)由上表判斷,無毛基因的遺傳方式為________。

(2)由表中數(shù)據(jù)可知____ 基因的頻率將呈下降趨勢。其下降的原因是___ _和_ _______。

(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),無毛基因表達(dá)的蛋白質(zhì)使甲狀腺激素受體的功能下降。通過表中 兩組數(shù)據(jù)對比,能較清晰的說明這種現(xiàn)象。這種蛋白質(zhì)的產(chǎn)生使甲狀腺激素的________-功能不能正常發(fā)揮。

(4)如果上述第2組親本小鼠繼續(xù)交配產(chǎn)仔,發(fā)現(xiàn)后代中出現(xiàn)一只白毛雄性個體,該雄性個體與第2組的子代有毛雌性個體交配,后代中雌性均為白毛,雄性均為黑毛。則白毛基因的遺傳方式為_______ _。上述交配產(chǎn)生的后代中,表現(xiàn)型及其比例為________,其中無毛個體的基因型為____。(黑毛與白毛基因用B、b表示)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是

A.高爾基體參與漿細(xì)胞中抗體的合成與加工

B.樹突結(jié)構(gòu)增加了神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)的面積

C.胞間連絲參與髙等植物細(xì)胞間的物質(zhì)交換

D.線粒體聚集在細(xì)菌鞭毛基部便于提供能量

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞呼吸包含復(fù)雜的物質(zhì)與能量變化,圖示為酵母菌細(xì)胞呼吸中部分代謝過程,①②表示不同反應(yīng)步驟。下列敘述中正確的是

A.過程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),過程②發(fā)生在線粒體中

B.有氧呼吸中發(fā)生過程①②,無氧呼吸只發(fā)生過程①

C.過程②中合成ATP的能量來自過程①中ATP的分解

D.完成②后,ATP和C3H4O3只含有C6H1206中的部分能量

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某二倍體植物精子的形成過程,其中①-④表示細(xì)胞分裂,X、Y、Z表示相關(guān)細(xì)胞。有關(guān)敘述正確的是

A.過程③處在前期時細(xì)胞內(nèi)雖有同源染色體但無聯(lián)會配對現(xiàn)象

B.細(xì)胞Z與過程④產(chǎn)生的精子中所含的遺傳信息不可能相同

C.過程①處在中期和過程④處在后期的細(xì)胞染色體數(shù)目不同

D.上圖表明此植物形成精子時需減數(shù)分裂和有絲分裂共同參與

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳與變異的敘述正確的是

①噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明病毒的遺傳物質(zhì)主要是DNA

②雙鏈DNA分子中由于嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對原則故在任一條鏈中A=T、G=C

③mRNA上所有的密碼子均能在tRNA上找到與其相對應(yīng)的反密碼子

④變異都能為生物進(jìn)化提供原材料,但不能決定生物進(jìn)化的方向

A.全都不正確 B.只有一項正確

C.有兩項正確 D.有三項正確

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

軟栆獼猴桃果實(shí)釆摘后,置于常溫下貯藏,所測得果實(shí)內(nèi)的ABA(脫落酸)及其它相關(guān)生 理生化指標(biāo)所發(fā)生的變化趨勢如圖所示。有關(guān)敘述正確的是

A.果實(shí)硬度的變化與ABA的含量成正相關(guān)

B.乙烯的釋放可有效促進(jìn)果實(shí)的軟化,加快果實(shí)的成熟

C.第六天獼猴桃果實(shí)呼吸強(qiáng)度驟然下降,此后又迅速升高,此變化可延長果實(shí)的貯藏時間

D. 軟栆獼猴桃果實(shí)的成熟過程只受ABA、乙烯兩種激素的調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案