科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計實驗方案時,如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序。正確的是( )
A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射胰島素溶液,再注射胰島素溶液
C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水
D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有機磷農(nóng)藥可抑制乙酰膽堿酯酶(分解乙酰膽堿的酶)的作用,對于以乙酰膽堿為遞質(zhì)的突觸來說,中毒后會發(fā)生
A.突觸前膜的流動性消失,不能釋放遞質(zhì)
B.突觸后膜會被持續(xù)抑制
C.乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體
D.突觸結(jié)構(gòu)被破壞
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實驗中,對健康牛蛙的腳趾皮膚進行環(huán)割剝除的操作是為了研究
A.脊髓在反射活動中的作用
B.感受器在反射活動中的作用
C.效應(yīng)器在反射活動中的作用
D.傳入神經(jīng)在反射活動中的作用
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質(zhì)總量)金字塔示意圖。下列敘述正確的是
A.兩個生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系
B.兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個營養(yǎng)級組成
C.城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力,抵抗力穩(wěn)定性低
D.流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述,正確的是
A.能量流動和物質(zhì)循環(huán)的特點相同
B.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能
C.食物鏈各營養(yǎng)級中10%~20%的能量會被分解者利用
D.無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是
A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越多,其抵抗力穩(wěn)定性越高
B.S型曲線的增長速率逐漸減小,K值時減為0
C.人類活動可影響群落演替的速度和方向
D.建立大熊貓自然保護區(qū)有利于提高其環(huán)境容納量
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某種群在某穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量變化曲線,K代表的是環(huán)境容納量。下列敘述不正確的是
A.種群數(shù)量達(dá)到b之后,種群數(shù)量呈現(xiàn)波動
B.如種群數(shù)量的a等于K/2,則c等于2a
C.種群數(shù)量小于c時,出生率不一定大于死亡率
D.如b與c的值相差不大,則b之后種群出生率約等于死亡率
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關(guān)于該系統(tǒng)的敘述,不正確的是
A.人和家畜在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者
B.沼氣池中的微生物屬于該生態(tài)系統(tǒng)的分解者
C.沼渣、沼液作為肥料還田,使能量得到循環(huán)利用
D.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動圖解,下列敘述不正確的是
A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+D1)
B.初級消費者攝入的能量為(A2+B2+C2+D2)
C.由生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率為D1/W1
D.W1>D1+D2
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,正確的是
A.物理信息只來源于無機環(huán)境
B.信息只能從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級單向傳遞
C.性外激素屬于化學(xué)信息,一般只能向同種生物傳遞
D.行為信息只能向異種生物傳遞
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