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科目： 來源： 題型：

關于胚胎發(fā)育及胚胎工程的敘述正確的是（　　）
A、卵裂球的每個細胞核中，染色體數(shù)進行著2N→4N→2N的有規(guī)律的周期性變化
B、囊胚時期的細胞尚未分化，所有細胞都有發(fā)育的全能性
C、實施胚胎移植技術中，供體母畜一般是經濟價值較高、遺傳性狀優(yōu)秀的良種，而用以完成受精作用的公畜及用以“借腹懷胎”的受體母畜是一般品種即可
D、人體的胚胎干細胞可以轉變?yōu)槿梭w的任何一種細胞和組織，關鍵是培養(yǎng)皿底部制備飼養(yǎng)層

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科目： 來源： 題型：

人體受到某種抗原刺激后會產生記憶細胞，當其受到同種抗原的第二次刺激后（　�。�
A、記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度增加
B、記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長，機體抗體濃度增加
C、記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度減少
D、記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變，機體抗體濃度減少

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科目： 來源： 題型：

關于原腸胚和囊胚的比較，以下說法不正確的是（　　）
A、原腸胚時期的細胞還未出現(xiàn)分化
B、原腸胚有內、中、外三個胚層
C、囊胚期細胞出現(xiàn)了細胞分化，但遺傳物質未發(fā)生改變
D、囊胚期內細胞團和滋養(yǎng)層細胞的差異不是由復制水平上的差異而是由轉錄水平上的差異引起的

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科目： 來源： 題型：

如圖表示制備固定化酵母細胞的有關操作，圖2是利用固定化酵母細胞進行酒精發(fā)酵的示意圖．下列敘述正確的是（　　）
A、剛溶化的海藻酸鈉應迅速與活化的酵母菌混合制備混合液
B、圖1中X溶液為CaCl2溶液，其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠
C、圖2發(fā)酵過程中攪拌的目的是為了使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸
D、圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉移到圖2裝置中

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科目： 來源： 題型：

2007 年11月下旬，美國和日本的兩個研究小組幾乎同時宣布成功將人體皮膚細胞改造成了幾乎可以和胚胎干細胞相媲美的多功能干細胞-“iPS細胞”，人類iPS 細胞可以形成神經元等人體多種組織細胞．以下有關“iPS 細胞”的說法中，正確的是（　　）
A、“iPS 細胞”分化為神經細胞的過程體現(xiàn)了細胞的全能性
B、“iPS 細胞”有細胞周期，它分化形成的神經細胞一般不具細胞周期
C、“iPS 細胞”可分化形成多種組織細胞，說明“iPS 細胞”在分裂時很容易發(fā)生突變
D、“iPS 細胞”只能分化成人體多種組織細胞是因為它不具有人體的完整基因組

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科目： 來源： 題型：

下列是有關血紅蛋白提取和分離的相關操作，其中正確的是（　�。�
A、透析可去除樣品中分子量較小的雜質
B、用蒸餾水重復洗滌紅細胞
C、血紅蛋白釋放后應低速短時間離心
D、洗脫液接近色譜柱底端時開始收集流出液

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科目： 來源： 題型：

下列關于胚胎工程的敘述正確的是（　�。�
A、把胚胎干細胞接種在成纖維細胞上可抑制其分化
B、采集的卵母細胞應立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵
C、飼喂拌有促性腺激素的飼料可使母畜超數(shù)排卵
D、胚胎移植的最適宜的時期是原腸胚時期

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科目： 來源： 題型：

牛的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中，下列行為在細胞內不能發(fā)生的是（　�。�
A、DNA的半保留復制
B、基因的選擇性表達
C、姐妹染色單體的分開
D、同源染色體的分離

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科目： 來源： 題型：

下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（　�。�
A、胚胎干細胞具有發(fā)育全能性，它可發(fā)育成新個體
B、滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期
C、誘導胚胎干細胞分化的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細胞
D、胚胎工程的操作對象是受精卵，而不是生殖細胞

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科目： 來源： 題型：

關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述，錯誤的是（　　）
A、人的核移植胚胎干細胞經過誘導分化，形成的組織器官可用于器官移植
B、噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上屬于典型的基因工程應用
C、可利用草莓莖尖進行組織培養(yǎng)培育脫毒草莓植株
D、單克隆抗體制備過程中用到了動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合兩種技術

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同步練習冊答案