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如圖為真核細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的簡單概念圖,請回答下列問題:
(1)A
 
(填名稱)為細(xì)胞的“邊界”,其在功能上具有
 
性,因而可控制物質(zhì)的進(jìn)出.
(2)C所在的結(jié)構(gòu)被比喻為細(xì)胞的大腦,這是因?yàn)樗?div id="lvtb3zl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
的控制中心.
(3)若用14C標(biāo)記環(huán)境中的CO2,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)D中首先出現(xiàn)14CO2.則在D中膜結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的過程是
 
,14C在D中的轉(zhuǎn)移途徑是14CO2
 
→(14CH2O)
(4)F為細(xì)胞內(nèi)最豐富的膜結(jié)構(gòu),在分泌蛋白的合成與分泌過程中,F(xiàn)產(chǎn)生的囊泡需轉(zhuǎn)移至G并與之融合,G代表的細(xì)胞器是
 
,該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
 

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下面是某學(xué)習(xí)小組在討論的幾種生物,如圖是某生物的結(jié)構(gòu)示意圖.
①洋蔥  ②流惑病毒  ③大腸桿菌  ④蘑菇  ⑤龜
請據(jù)圖回答下列問題:([]填代號,橫線填文字)
(1)如圖最可能是上述五種生物中的[
 
],原因是如圖細(xì)胞中投有真正的細(xì)胞核,遺傳物質(zhì)在[
 
]
 

(2)上述五種生物中有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是[
 
],它們共有的細(xì)胞器是圖中的[
 
]
 

(3)如圖屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的
 
層次.

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以下表示DNA分子結(jié)構(gòu)片段及遺傳信息的傳遞,請據(jù)圖回答:

(1)圖中DNA分子片段共有堿基
 
個(gè),其中堿基
 
(填字母)是DNA特有而RNA中沒有的.
(2)依據(jù)圖中9判斷,虛線框中所示結(jié)構(gòu)的中文名稱是
 
.若該DNA片段連續(xù)復(fù)制兩次,需要
 
個(gè)游離的框中結(jié)構(gòu)參與復(fù)制.
(3)由于
 
具有多種不同的排列順序,因而構(gòu)成了DNA分子的多樣性.
(4)圖中①、②表示的遺傳信息傳遞過程,在遺傳學(xué)上分別稱為
 
 
.DNA通過
 
原則決定蛋白質(zhì)的中氨基酸的排列順序從而控制生物的性狀.
(5)纈氨酸的遺傳密碼子是
 
.將氨基酸運(yùn)輸?shù)胶颂求w的“工具”是
 

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如圖為一雄果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖.請分析回答下列問題:
(1)果蠅是遺傳學(xué)研究的理想實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)樗?div id="l53jptf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
等特點(diǎn)(寫出一點(diǎn)即可)
(2)自然界中果蠅眼色通常是紅色的.1910年遺傳學(xué)家摩爾根進(jìn)行果蠅眼色的遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了1只白眼雄果蠅,這只果蠅的白眼變異來源于
 

(3)從圖中可以看出,果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有
 
個(gè)染色體組,有
 
對同源染色體.
(4)若該果蠅的基因組成如圖所示,則可產(chǎn)生
 
種配子.

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請回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定空間內(nèi)由
 
(填“種群”或“生物群落”)與其無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體.
(2)分析圖1,請寫出甲、乙、丙所構(gòu)成的食物鏈:
 
. 若甲增重5kg(有機(jī)物干重),則需消耗乙至少
 
kg(有機(jī)物干重).
(3)如果圖2是能量流經(jīng)華南虎種群的示意圖,其中A表示華南虎的攝入量.那么,B、D依次表示華南虎的
 
、
 

(4)如果圖3是某些生物一天中二氧化碳釋放量(相對值)的曲線圖.如果要對a曲線代表的生物進(jìn)行快速繁殖,采取的生物工程技術(shù)是
 
,依據(jù)的原理是
 
.在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,b曲線代表的生物可能屬于
 

(5)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法正確的
 

A.信息傳遞只可發(fā)生在不同種群的生物之間
B.信息傳遞不利于調(diào)節(jié)生物間的關(guān)系
C.植物開花也是一種行為信息
D.信息傳遞有助于生物生命活動(dòng)的正常進(jìn)行.

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肺炎雙球菌有許多類型,有莢膜的有毒性,能引起人或動(dòng)物患肺炎或敗血癥,無莢膜的無毒性.如圖表示1944年美國學(xué)者艾弗里和他的同事所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問題:
(1)A~E組中,能導(dǎo)致小鼠死亡的是
 
組.
(2)B組煮沸的目的是
 

(3)D、E兩組對照,能說明
 

(4)發(fā)生轉(zhuǎn)化的肺炎雙球菌
 
(填“能”或“不能”)將有莢膜的性狀遺傳給后代.

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如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)這個(gè)化合物的名稱是
 
.其中,圖中的①是表示
 
,②是表示
 
,③是表示
 

(2)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸分子失去
 
分子水而成,這種反應(yīng)叫
 

(3)該化合物水解后可產(chǎn)生
 
種氨基酸,造成氨基酸種類不同的原因是
 
不同.

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如圖是細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)的電鏡照片.請回答問題:
(1)圖中A是線粒體,它是
 
的主要場所,能產(chǎn)生大量ATP.
ATP分子中有
 
個(gè)高能磷酸鍵.
(2)圖中B所示的細(xì)胞器是
 
,A、B均為膜結(jié)構(gòu),其基本支架是
 

(3)線粒體內(nèi)膜與外膜相比,內(nèi)膜中
 
分子種類和數(shù)量更多,這與其功能更復(fù)雜相適應(yīng).

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圖甲表示大腸桿菌細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過程,圖乙為圖甲中④的放大圖.請據(jù)圖回答:

(1)在圖甲中,轉(zhuǎn)錄時(shí)DNA的雙鏈解開,該變化還可發(fā)生在
 
過程中.mRNA是以圖中的②為模板,在有關(guān)酶的催化作用下,以4種游離的
 
為原料,依次連接形成的.能特異性識別mRNA上密碼子的分子是
 

(2)圖乙中,如果C中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則可得出與C合成有關(guān)的DNA分子中胞嘧啶占
 

(3)圖乙中一個(gè)正被運(yùn)載的氨基酸是
 
.相關(guān)密碼子見表:
氨基酸 丙氨酸 谷氨酸 賴氨酸 色氨酸
密碼子 GCA、GCG、GCC、GCU GAA、GAG AAA、AAG UGG

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如圖是DNA的復(fù)制圖解,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)DNA復(fù)制發(fā)生在
 
期.
(2)在生物體內(nèi)②過程需要
 
酶的參與.
(3)指出③中的子鏈:
 

(4)一個(gè)雙鏈均被15N標(biāo)記的DNA分子,利用含14N的4種脫氧核苷酸為原料連續(xù)復(fù)制4次,則含14N的DNA分子占總數(shù)的
 
,含15N的DNA分子占總數(shù)的
 
,只含14N的DNA分子占總數(shù)的
 
,只含15N的DNA分子占總數(shù)的
 

(5)已知原來DNA中有100個(gè)堿基對,其中A 40個(gè),則復(fù)制4次,在復(fù)制過程中將需要
 
個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加.

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同步練習(xí)冊答案