如圖所示表示A、B兩種植物隨著光照強度的變化，CO₂吸收量或CO₂釋放量的變化曲線圖，據(jù)圖回答：
（1）比較A、B植物呼吸作用，較強的是植物，當(dāng)光照強度為0時，植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是．
（2）當(dāng)光照強度達(dá)到Z點后，限制A植物光合作用的因素主要是（答出兩點），如果在圖中M點突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C₃化合物的含量將會．
（3）當(dāng)平均光照強度在X和Y之間（白天和黑夜的時間各為12h），A植物一晝夜中有機物積累量的變化是（減少或增加），B植物一晝夜中有機物積累量的變化是（減少或增加）
（4）某同學(xué)想探究溫度對A植物光合作用的影響，則應(yīng)選擇圖中點對應(yīng)的光照強度，在該實驗中，自變量是，觀察測量因變量的指標(biāo)是．

利用一只青蛙（或蟾蜍）先后進(jìn)行下列四項實驗觀察：
A．觀察心房、心室的節(jié)律性收縮和舒張　　　　　　　 
B．觀察腸系膜血管的血液流動
C．分析骨的物理特性 　　　　　　　　　　　　　　　　
D．觀察脊蛙反射
請回答：
（1）為使動物處于最佳生理狀況下進(jìn)行實驗觀察，請安排一個最合理的實驗順序（利用上述各項的英文字母依次排列表示：．
（2）進(jìn)行A項實驗時，必須先破壞．
（3）在B項實驗中，如何根據(jù)血流特點判斷是毛細(xì)血管？．
（4）D項實驗中，將浸有0.1%硫酸溶液的小紙片貼在脊蛙腹部的皮膚上，始終未能觀察到搔扒反射，其原因．

血紅蛋白與氧能進(jìn)行可逆性結(jié)合．如圖所示為血紅蛋白結(jié)合氧的百分比隨氧分壓高低而變化的情況．已知，肺泡里氧的分壓是100mmHg，組織中氧的分壓是40mmHg．并已測得每100mL血液中的血紅蛋白最多能結(jié)合氧20mL．問：

（1）在肺泡里血紅蛋白與氧的結(jié)合率達(dá)%．
（2）在組織里血紅蛋白與氧的結(jié)合率達(dá)%．
（3）每1000mL血從肺泡流經(jīng)組織釋放的氧氣可達(dá) mL．
（4）劇烈運動時，骨胳肌組織內(nèi)氧分壓下降至20mmHg，此時每1000mL血從肺泡流經(jīng)骨胳肌時可釋放氧氣 mL．
（5）如若乘飛機到某一高原地帶，由于大氣壓降低，肺泡氧分壓從100mmHg降至80mmHg，此時，人是否會感到呼吸困難？試從血的運氧量變化來加以說明．．

完成果蠅基因表達(dá)和遺傳的有關(guān)問題．
（1）如圖表示果蠅某細(xì)胞的翻譯過程，“→”表示結(jié)構(gòu)①在結(jié)構(gòu)②上的移動方向．請據(jù)圖回答下列問題．
1）依次指出①、②、③所示結(jié)構(gòu)或分子的名稱．
．
2）②中AUG被稱為．③中UAC被稱為．
3）在翻譯中前一個氨基酸的基與后一個氨基酸的基反應(yīng)，形成肽鍵．
4）②與③的堿基配對方向與DNA中堿基配對方向相同，③攜帶氨基酸的一段是（填“3′”或“5′”）端．
（2）果蠅翅膀長度由等位基因A（長翅）和a（無翅）控制，翅膀邊緣形狀由等位基因B（邊緣整齊）和b（邊緣缺刻）控制，這兩對基因分別位于兩對常染色體上．
1）基因型為aaBb的個體的表現(xiàn)型為：．
2）純合的長翅和無翅果蠅雜交，F(xiàn)₁都表現(xiàn)為短翅，現(xiàn)基因型為AaBb的雌、雄果蠅個體交配，預(yù)期后代的性狀及比例為：．

小黃家庭成員間紅細(xì)胞和血清凝集關(guān)系如表：

成員	紅細(xì)胞凝集情況
父親	能被其妻、女、子血清凝集
母親	只能被其夫、女血清凝集
姐姐	不能被父、母、弟血清凝集
小黃	只能被父、姐血清凝集

（l）已知父親血型為A，則母親、姐姐和小黃的血型依次為、和型．
（2）父親急需輸血時，家庭成員中的血能輸給他，但輸血時應(yīng)注意和．

【生物--現(xiàn)代生物科技專題】
中國荷斯坦奶牛（又名中國黑白花）是我國目前惟一的一個優(yōu)質(zhì)奶牛品種，其產(chǎn)奶性能非常優(yōu)良，因此對該牛的需求量非常大．
（1）若現(xiàn)有良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛（母牛）、符合冷凍標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀荷斯坦牛冷凍牛精液和普通黃牛，簡述獲得大量良種荷斯坦牛的基本程序：同期發(fā)情處理，，，對胚胎收集、檢查、培養(yǎng)，，產(chǎn)下犢牛．
（2）若只有良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛（母牛）和普通黃牛，要想獲得良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，用到的關(guān)鍵生物技術(shù)是．取良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛體細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時，為了保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境，要在培養(yǎng)液中添加，一般培養(yǎng)到10代以內(nèi)，目的是．
（3）在培養(yǎng)試管牛和克隆牛時都需要把卵母細(xì)胞培養(yǎng)到，所不同的是在培養(yǎng)克隆牛時要對卵母細(xì)胞進(jìn)行處理．

2007年8月22日中央電視臺報道：日本研究人員依靠體細(xì)胞克隆技術(shù)進(jìn)行反復(fù)“拷貝”，成功培育出第四代克隆豬．這個研究小組培育的第一代克隆豬于2004年4月誕生，此后，他們又從長大的克隆豬唾液腺中提取細(xì)胞，將其細(xì)胞核植入未受精的卵子，依次培育出第二代和第三代克隆豬．研究人員認(rèn)為，豬與人類身體構(gòu)造相似，克隆豬可作為研究人類疾病的實驗動物，而反復(fù)“拷貝”克隆豬使科學(xué)家能在超過豬平均壽命的長時間里，使用遺傳性質(zhì)完全相同的豬做實驗．根據(jù)材料回答下列問題：
（1）在細(xì)胞核植入受體卵母細(xì)胞之前，要用顯微針去除卵母細(xì)胞的，再將唾液腺細(xì)胞核注入，然后用物理或化學(xué)方法（如電脈沖、鈣離子載體、乙醇等）激活重組細(xì)胞，其目的是使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程．
（2）在胚胎早期發(fā)育過程中，定時在顯微鏡下觀察胚胎的變化，第5天可以看到胚胎發(fā)生收縮，細(xì)胞間隙擴大，接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙，這是胚胎期開始的標(biāo)志，該時期的細(xì)胞將來發(fā)育成胎兒的各種組織．
（3）上述體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的第四代克隆豬，是對體細(xì)胞供體動物進(jìn)行了100%的復(fù)制嗎？理由是．
（4）如同文件反復(fù)復(fù)印后清晰度會下降一樣，多次使用體細(xì)胞克隆技術(shù)也會給動物基因造成損傷．科學(xué)家已經(jīng)培養(yǎng)出第二代克隆牛和第六代克隆鼠，它們的基因都被發(fā)現(xiàn)有損傷，而第四代克隆豬的基因尚未發(fā)現(xiàn)異常，還有可能繼續(xù)“拷貝”下去．這項新進(jìn)展對科學(xué)研究有何重要意義？．
（5）試就“克隆豬可作為研究人類疾病的實驗動物”這一說法談?wù)勛约旱目捶?div id="6kaifti" class='quizPutTag' contenteditable='true'>