據(jù)圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，請(qǐng)回答問題：

（1）該化合物中有個(gè)氨基和個(gè)羧基．
（2）該化合物由種氨基酸構(gòu)成，形成這種化合物的不同氨基酸的R基編號(hào)是．
（3）該化合物是由個(gè)氨基酸失去分子的水形成的，這種反應(yīng)叫做．
（4）該化合物中有個(gè)肽鍵，編號(hào)是，該化合物屬于．
（5）若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為120，則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量約為．

如圖表示高等植物光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，其中1～7表示生理過程的某一階段，A～G表示生理過程中相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫出下列物質(zhì)或生理過程的名稱：E，G，6．
（2）細(xì)胞中發(fā)生1過程的部位是，其上分布著與光合作用有關(guān)的物質(zhì)有．
（3）上述過程可以產(chǎn)生ATP的有（填序號(hào)），可以表示[H]的物質(zhì)有（填字母）．
（4）7過程可產(chǎn)生合成A的原料，這些原料的運(yùn)動(dòng)方向是．
（5）寫出3、4、5過程的化學(xué)反應(yīng)式．

如圖甲示動(dòng)物某一結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖中f、e、c、b和a共同組成．
（2）神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為．而當(dāng)其受到刺激時(shí)產(chǎn)生興奮時(shí)，表現(xiàn)為，因而與鄰近未興奮部位間形成了電位差，使興奮依次向前傳導(dǎo)．
（3）乙圖是甲圖中d的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，此結(jié)構(gòu)叫，當(dāng)發(fā)生反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是．
（4）圖甲中所畫神經(jīng)元有個(gè)．

圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解過程的圖解，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題：
（1）反應(yīng)①②③④中，必須在有氧條件下進(jìn)行的是（填序號(hào)），其中氧氣參與的形成過程，場(chǎng)所為．
（2）可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是．
（3）過程①和②中，除了圖示的物質(zhì)外，還產(chǎn)生了．
（4）反應(yīng)②③中均產(chǎn)生CO₂，則產(chǎn)生場(chǎng)所依次為和，為檢測(cè)二氧化碳，除了用澄清石灰水外，還可用水溶液，現(xiàn)象為．
（5）如果氧氣供應(yīng)不足，酵母菌細(xì)胞內(nèi)C₆H₁₂O₆的分解的反應(yīng)式是，如果氧氣供應(yīng)充足，酵母菌細(xì)胞內(nèi)C₆H₁₂O₆的分解的反應(yīng)式是．
（6）如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO₂，則所消耗的葡萄糖之比為．

如圖a為某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖，圖b為該生態(tài)系統(tǒng)中四個(gè)種群和分解者的能量相對(duì)值，圖c表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖a所示的人工生態(tài)系統(tǒng)的基石是．要使人工生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，除了有穩(wěn)定的能量來源外，各種生物的數(shù)量要保持．
（2）圖a所示的人工生態(tài)系統(tǒng)中，蠶糞中的氨經(jīng)過的硝化作用形成的硝酸鹽可被植物利用．
（3）根據(jù)圖b的信息，請(qǐng)繪制由甲、乙、丙、丁4個(gè)種群形成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖
（4）在圖c中，t₁時(shí)該種群的年齡組成可能為型．若t₂時(shí)種群的數(shù)量為K，為了保護(hù)這中魚類資源不受破壞，以便持續(xù)地獲得最大捕魚量，應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量在捕撈后保持在水平，因?yàn)榇藭r(shí)．

柴油樹俗稱麻瘋樹，一般為雌雄同株異花的二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)為22條，其種子榨出的油稍加提煉就可成為柴油，研究發(fā)現(xiàn)，柴油樹產(chǎn)油的途徑如下圖，圖中基因遵循自由組合定律，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）繪制柴油樹的基因組圖譜時(shí)需測(cè)定 條染色體；上圖說明了基因控制生物性狀的途徑是．
（2）若兩株不能產(chǎn)油的純合柴油樹雜交，F(xiàn)₁均能產(chǎn)油，則兩植株的基因型分別是．F₁自交后代的表現(xiàn)型及比例是．
（3）現(xiàn)有不產(chǎn)油的植株甲（Aabb）和植株乙（aaBb），要在最短時(shí)間內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的產(chǎn)油植株，請(qǐng)完成下列問題．
①育種原理：
②大致過程：根據(jù)題中所提供的實(shí)驗(yàn)材料，首先需要獲得基因型為的植株．然后采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得，用溶液處理得到染色體數(shù)目恢復(fù)正常的植株，從中選出符合要求的植株．

圖甲是細(xì)菌模式圖，圖乙是動(dòng)物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲細(xì)胞與圖乙相比，其主要的特征是．它們都具有的細(xì)胞器是．
（2）圖乙中不屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是（填標(biāo)號(hào)），用含有³⁵S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含³⁵S的蛋白質(zhì)．請(qǐng)寫出³⁵S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序（用序號(hào)和“→”表示）：→細(xì)胞膜．
（3）圖乙中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是（填標(biāo)號(hào)）．②結(jié)構(gòu)中通過的方式增大膜面積．

在一片農(nóng)田中，長(zhǎng)有很多雜草，還有粘蟲、青蛙、蛇等動(dòng)物活動(dòng)，某中學(xué)生物興趣小組對(duì)這一農(nóng)田進(jìn)行研究，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題．
（1）該農(nóng)田中，所有生物的種群的集合稱為，其物種數(shù)目的多少叫．
（2）若要用樣方法調(diào)查該農(nóng)田中的蒲公英的種群密度，取樣時(shí)關(guān)鍵是要做到．
（3）若農(nóng)田被棄耕，小麥會(huì)被雜草所替代，以后還會(huì)出現(xiàn)灌木等，這種現(xiàn)象稱為，其分為兩種類型，即 和．
（4）在由小麥、粘蟲、青蛙、蛇組成的一條食物鏈中，青蛙經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不應(yīng)包括．
A、通過青蛙呼吸作用釋放的能量
B、流入到蛇體內(nèi)的能量
C、通過蛇的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量
D、通過青蛙的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量
（5）狐能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)狐的氣味或行為躲避獵捕．可見信息傳遞的作用是．
（6）該生態(tài)系統(tǒng)中除食物網(wǎng)包含的組成成分外，還應(yīng)包括 和．
（7）如果圖中草能提供10000kJ的能量，營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%～20%，那么鷹占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)能夠得到的最低和最高能量值分別是kJ和kJ．

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向．請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者分別是圖中的、、．
（2）寫出圖中含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈（用字母表示），若其中第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化能量為a，則至少需要生產(chǎn)者．食物鏈和食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高．
（3）在碳循環(huán)過程中，碳元素以形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán)，生產(chǎn)者如綠色植物通過作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中，各種生物通過作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中．
（4）在此生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是、．

據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖所示，動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，B的厚度變小，這說明B在結(jié)構(gòu)上具有一定的．
（2）圖中a-e的四個(gè)過程中，代表簡(jiǎn)單擴(kuò)散的是，代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?div id="4vkotgj" class='quizPutTag' contenteditable='true'>