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科目： 來(lái)源： 題型：

ATP分子在細(xì)胞內(nèi)能夠釋放能量、儲(chǔ)存能量，從結(jié)構(gòu)上看，其原因是（　　）
①腺苷很容易吸收能量和釋放能量         
②第二個(gè)磷酸根很容易從ATP上脫離和結(jié)合
③第三個(gè)磷酸根很容易從ATP上脫離，使ATP轉(zhuǎn)變成ADP
④ADP可以迅速地與磷酸根結(jié)合，吸收能量形成第二個(gè)高能磷酸鍵，使ADP轉(zhuǎn)變成ATP．
A、①③B、③④C、②④D、①④

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科目： 來(lái)源： 題型：

圖是單基因遺傳病的家系圖，其中Ⅰ2不含甲病的基因，下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲病是伴X染色體隱性遺傳病
B、乙病是常染色體隱性遺傳病
C、Ⅱ5可能攜帶兩種致病基因
D、Ⅰ1與Ⅰ2再生一個(gè)患這兩種病的男孩子的概率是
1
16

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科目： 來(lái)源： 題型：

某草原上長(zhǎng)期生活著野兔、狐和狼，形成一個(gè)相對(duì)平衡的生態(tài)系統(tǒng)．經(jīng)測(cè)定，其各種生物所含能量如表（能量單位：kJ?（km2?a）-1）
生物種類草兔狐狼
所含能量9.9×1091.5×l092×1081.3×108
則該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈（網(wǎng)）可表示為（　�。�
A、草→兔→狐→狼
B、草→兔→狼→狐
C、
D、

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科目： 來(lái)源： 題型：

在正常情況下，下列各項(xiàng)中不可能發(fā)生的是（　�。�
A、父親的色盲基因傳給兒子
B、父親的色盲基因傳給女兒
C、母親的色盲基因傳給兒子
D、母親的色盲基因傳給女兒

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
B、胚胎移植中供體的主要職能變?yōu)橹簧a(chǎn)具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎
C、體外受精是指獲得能量的精子和成熟的卵細(xì)胞在相應(yīng)溶液中受精
D、試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)

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科目： 來(lái)源： 題型：

以下不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是（　�。�
A、血糖濃度影響胰島素的產(chǎn)生
B、生產(chǎn)者數(shù)量影響消費(fèi)者數(shù)量
C、湖泊污染后魚類死亡，進(jìn)而加重湖泊污染
D、甲狀腺激素影響垂體的分泌

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A、葉肉細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量一般比唾液腺細(xì)胞多
B、活細(xì)胞在高濃度溶液中都會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
C、汗腺細(xì)胞與唾液腺細(xì)胞相比，線粒體數(shù)量較多
D、中心體見于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞，與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分．下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述都不正確的是（　�。�
①此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞
②此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞而不可能是植物細(xì)胞
③結(jié)構(gòu)2不含磷脂 　
④結(jié)構(gòu)1、4是膜結(jié)構(gòu)的．
A、①②B、③④C、②③D、①④

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過程，據(jù)圖分析，判斷不正確的是（　�。�
A、血糖濃度上升促進(jìn)C分泌，從而使血糖濃度下降的過程屬于體液調(diào)節(jié)
B、血糖濃度下降刺激下丘腦，通過神經(jīng)支配胰腺分泌D，從而使血糖濃度上升的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C、分泌物C與D分別是胰島素和胰高血糖素
D、血糖的平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是細(xì)胞分裂過程示意圖，下列有關(guān)圖中a～c階段（不含a、c兩點(diǎn)）的敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞中始終存在同源染色體
B、細(xì)胞中始終存在姐妹染色單體
C、細(xì)胞中染色體數(shù)目始終沒有發(fā)生變化
D、細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比為1：2

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