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科目： 來源： 題型：

馬拉松長(zhǎng)跑是一項(xiàng)超強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，需要運(yùn)動(dòng)員有良好的身體素質(zhì)．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后心跳加快，是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
B、途中運(yùn)動(dòng)員會(huì)大量出汗，可能造成血漿的滲透壓升高，從而使下丘腦興奮
C、疲勞的運(yùn)動(dòng)員仍能堅(jiān)持跑完全程，控制該行為的中樞部位是大腦皮層
D、長(zhǎng)跑過程中下丘腦分泌的促甲狀腺激素量增加，促進(jìn)了甲狀腺激素的分泌

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科目： 來源： 題型：

真核生物細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄過程中，新產(chǎn)生的mRNA可能和DNA模板穩(wěn)定結(jié)合形成DNA-RNA雙鏈，使另外一條DNA鏈單獨(dú)存在，此狀態(tài)稱為R-loop．研究顯示，R-loop會(huì)引起DNA損傷等一些不良效應(yīng)．而原核細(xì)胞卻沒有發(fā)現(xiàn)R-loop的形成．產(chǎn)生這種差異可能的原因是（　�。�
A、原核生物的mRNA與DNA模板鏈不遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)
B、原核生物邊轉(zhuǎn)錄mRNA邊與核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯
C、原核生物DNA雙鏈的結(jié)合能力更強(qiáng)
D、原核生物DNA分子數(shù)目較少

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科目： 來源： 題型：

如圖為綠色植物光合作用過程示意圖（物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實(shí)線表示，能量傳遞用虛線表示，圖中a～g為物質(zhì)，①～⑥為反應(yīng)過程）．下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A、圖中a物質(zhì)主要吸收紅光和藍(lán)紫光，綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在c中
B、圖中①表示水分的吸收，③表示水的光解
C、將b物質(zhì)用18O標(biāo)記，最終不能在（CH2O）中能檢測(cè)到放射性18O
D、突然降低光照強(qiáng)度時(shí)，C3含量會(huì)升高，C5含量會(huì)降低，（CH2O）的生成速率會(huì)降低

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、胰高血糖素不能為靶細(xì)胞提供能量
B、乙酰膽堿是小分子，以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綇耐挥|前膜釋放
C、胸腺激素發(fā)揮作用后就被滅活了
D、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用需要突觸后膜上蛋白質(zhì)的參與

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科目： 來源： 題型：

如圖表示有氧呼吸過程，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、①②④表示的是ATP
B、③⑥代表的物質(zhì)名稱是水
C、產(chǎn)生①②的場(chǎng)所是線粒體
D、所有原核生物都能完成圖示全過程

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科目： 來源： 題型：

植物固定二氧化碳的場(chǎng)所是（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B、葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)
C、葉綠體基質(zhì)
D、質(zhì)網(wǎng)膜上

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于體溫及其調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
①人的體溫源于體內(nèi)物質(zhì)代謝過程所釋放出來的熱量
②人的體溫是指通過直腸所測(cè)得的溫度
③人體感受溫度變化的溫度感受器分布于皮膚、黏膜和內(nèi)臟器官中
④當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中，皮膚血管舒張、立毛肌收縮
⑤下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞
⑥人體體溫調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成的．
A、①②③B、④⑤⑥
C、②③④D、②④⑥

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科目： 來源： 題型：

當(dāng)人體處于高度亢奮時(shí)，人體的激素與神經(jīng)調(diào)控情況應(yīng)該是（　�。�
A、副交感神經(jīng)興奮，腎上腺素分泌增加
B、交感神經(jīng)興奮，腎上腺素分泌增加
C、副交感神經(jīng)興奮，腸胃蠕動(dòng)增強(qiáng)
D、交感神經(jīng)興奮，支氣管收縮減緩空氣的刺激

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述，正確的是（　�。�
A、水浴加熱條件下，糖原與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
B、常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色
C、常溫條件下，RNA與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色
D、顯微鏡觀察，健那綠把細(xì)胞殺死后使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

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科目： 來源： 題型：

體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞、視覺中樞分別在（　�。�
A、下丘腦、腦干、下丘腦
B、下丘腦、腦干、大腦皮層
C、大腦皮層、下丘腦、大腦皮層
D、大腦皮層、腦干、下丘腦

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