科目: 來源: 題型:
A、細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少,多個基因發(fā)生突變 |
B、細胞分化,核遺傳物質沒有發(fā)生改變,蛋白質有變化 |
C、細胞生長,核糖體的數(shù)量減少,物質交換速率提高 |
D、細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育 |
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科目: 來源: 題型:
A、反射弧 | B、感受器 |
C、神經(jīng)中樞 | D、效應器 |
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科目: 來源: 題型:
A、生長素在莖的向光側分布的多,細胞分裂快 |
B、生長素在莖的向光側分布的多,細胞生長快 |
C、生長素在莖的背光側分布的多,細胞分裂快 |
D、生長素在莖的背光側分布的多,細胞生長快 |
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科目: 來源: 題型:
A、人口密度是預測未來人口數(shù)量動態(tài)變化的主要依據(jù) |
B、生物種群消長的規(guī)律完全適用于人口增長的情況 |
C、影響人口數(shù)量問題的主要因素是其自然生理基礎,而與社會制約因素無關 |
D、近二十年來珠海市人口的劇增是因為遷入率大于遷出率 |
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科目: 來源: 題型:
A、①②④⑤⑥⑦ | B、①③⑥⑧ |
C、③⑥⑧ | D、③⑥ |
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科目: 來源: 題型:
A、該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶 |
B、限制f~g段上升的原因是酶的數(shù)量,故該實驗中“麥芽糖酶的量”是無關變量 |
C、如果溫度升高或降低5℃,f點都將下移 |
D、可用本尼迪特試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解 |
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科目: 來源: 題型:
A、專一性 | B、多樣性 |
C、高效性 | D、普遍性 |
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科目: 來源: 題型:
A、兔子吃了1公斤的草,則這1公斤草中的能量就流入到了兔子體內(nèi) |
B、一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有10%-20%的能量流入到狼的體內(nèi) |
C、生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物,能量就從無機環(huán)境流入到生物群落 |
D、生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質而循環(huán)利用的 |
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科目: 來源: 題型:
A、這種蜥蜴的體溫控制著體色性狀 |
B、這種蜥蜴的體溫能夠引起體色的變異 |
C、表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同 |
D、表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結果 |
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