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科目： 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)將兩種倉(cāng)庫(kù)害蟲(chóng)--赤擬谷盜和雜擬谷盜等量混養(yǎng)在不同環(huán)境條件下的同種面粉中．培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別統(tǒng)計(jì)兩種擬谷盜種群的數(shù)量（以?xún)煞N擬谷盜數(shù)量總和為100%），結(jié)果如表所示．則兩種擬谷盜之間的關(guān)系是（　　）
環(huán)境條件赤擬谷盜雜擬谷盜
濕熱1000
干熱1090
濕溫8614
干溫1387
濕冷3169
干冷0100
A、互利共生B、寄生
C、競(jìng)爭(zhēng)D、捕食

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科目： 來(lái)源： 題型：

在光滑的裸巖上長(zhǎng)出森林，大約要經(jīng)歷以下幾個(gè)階段：①裸巖階段；②地衣階段；③苔蘚階段；④森林階段；⑤灌木階段；⑥草本植物階段．演替的正確順序是（　�。�
A、①一②一③一④一⑤一⑥
B、①一②一③一⑥一⑤一④
C、①一②一③一⑥一④一⑤
D、①一②一④一③一⑤一⑥

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科目： 來(lái)源： 題型：

果蔬儲(chǔ)藏時(shí)，為抑制細(xì)胞呼吸，常采用的方法是適當(dāng)（　　）
A、降低氧氣濃度，提高溫度
B、提高氧氣濃度，降低溫度
C、降低氧氣濃度和溫度
D、提高氧氣濃度和溫度

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科目： 來(lái)源： 題型：

纖維素、胰島素和控制纖維素酶合成的遺傳物質(zhì)，它們的基本單位依次是（　�。�
A、葡萄糖、氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
C、氨基酸、氨基酸和脫氧核糖核苷酸
D、淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

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科目： 來(lái)源： 題型：

愛(ài)德華茲以他在體外受精技術(shù)領(lǐng)域做出的開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)而獲得2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．關(guān)于體外受精技術(shù)敘述正確的是（　�。�
A、獲取的精子經(jīng)獲能后才能進(jìn)行體外受精
B、采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液中才能形成受精卵
C、精子和卵細(xì)胞受精形成受精卵后即可移入母體子宮
D、精子與卵子相遇后，會(huì)發(fā)生頂體反應(yīng)，防止多精入卵

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科目： 來(lái)源： 題型：

將某噬菌體的外殼用35S標(biāo)記，DNA用32P標(biāo)記．細(xì)菌用15N進(jìn)行標(biāo)記，將該噬菌體侵染細(xì)菌．在噬菌體大量增殖后，任意抽查某一個(gè)噬菌體，則該噬菌體（　�。�
A、不含35S，可能含32P，含15N
B、含35S，含32P，可能含15N
C、不含35S，不含32P，含15N
D、不含35S

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列人類(lèi)遺傳病屬于多基因遺傳病的是（　　）
A、多指B、青少年型糖尿病
C、貓叫綜合征D、先天性聾啞

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科目： 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞核中具有遺傳作用的是（　�。�
A、核膜B、核仁C、染色質(zhì)D、核孔

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科目： 來(lái)源： 題型：

下面概念圖的分析正確的是（　�。�
A、①和②所示的過(guò)程都需要消耗能量
B、只有①所示的過(guò)程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C、大分子只有通過(guò)①所示的過(guò)程才能進(jìn)入細(xì)胞
D、果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程①和②有關(guān)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列四組生物，屬于真核的一組是（　�。�
A、衣藻和變形蟲(chóng)
B、乳酸菌和根霉
C、細(xì)菌和草履蟲(chóng)
D、藍(lán)藻和酵母菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案