下列是有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的問題．
（1）當(dāng)人處于寒冷環(huán)境時，激素和激素分泌增多，這是由于和相互協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)的結(jié)果．
（2）某運動員遵從教練的指導(dǎo)，一見燈亮就用力舉起啞鈴，附在手臂上的記錄儀器經(jīng)a時間后，測到肌肉活動的電位變化．在一次訓(xùn)練中，教練趁運動員不備，用針刺其手臂，運動員手臂收縮，經(jīng)b時間后，測到肌肉活動的電位變化．請分析回答：
①在a時間內(nèi)，神經(jīng)沖動傳遞的途徑是．在b時間內(nèi)，神經(jīng)沖動傳遞的途徑是．
A．眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉
B．眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉
C．皮膚→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉
D．皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉
②a時間b時間（填選項字母）．   
A．＞B．＜C．=

如圖是某生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：（“[]”內(nèi)填字母序號，“______”上填文字）
（1）該細胞是一個生命系統(tǒng)，這個系統(tǒng)的邊界是[]．
（2）如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細胞壁與[]分離的現(xiàn)象．
（3）有光的條件下，¹⁴C標(biāo)記的CO₂進入細胞后，首先在[]發(fā)生反應(yīng)，該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的含¹⁴C的產(chǎn)物主要在[]內(nèi)徹底氧化分解釋放能量，為細胞的生命活動提供能量．
（4）圖中含有DNA的細胞器是[]
（5）圖中能產(chǎn)生堿基互補配對的細胞器有[]．
（6）若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞，則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是[]和[]．
（7）⑦中增大其膜面積的結(jié)構(gòu)是
（8）若想去除細胞壁又不損傷細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，可以用酶處理該細胞．

某制藥廠開發(fā)了一種新型藥物，設(shè)計實驗探究該藥物能否有效治療糖尿病，是否優(yōu)于傳統(tǒng)藥物二甲雙胍．（提示：藥物、葡萄糖劑量不作要求，血糖可在服藥2h后檢測）實驗材料：胰島被破壞的實驗小鼠、快速血糖檢測儀、質(zhì)量分數(shù)為50%的葡萄糖溶液、注射器．
實驗步驟：
①將實驗小鼠均分為三組，分別編號為A、B、C，同時；
②；
③2h后用檢測三組小鼠的血糖含量并記錄．
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
 ①若血糖濃度變化幅度甲＞乙＞丙，則該新型藥物能用來治療糖尿病，且效果好于二甲雙胍；
 ②；
 ③；
 ④．

下圖是某細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖回答下面的問題．
（1）該細胞為類細胞，判斷的理由是．
（2）該細胞與植物細胞相比，所共有的結(jié)構(gòu)包括、、與核糖體．
（3）該細胞的遺傳物質(zhì)存在于．

圖甲A、B、C、D表示細胞內(nèi)幾種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程，圖中①②③④⑤⑥⑦代表細胞結(jié)構(gòu)．圖乙表示某細胞中分泌蛋白合成和分泌前圖示三種生物膜的膜面積．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是（填序號）
（2）A、B、C、D代表由細胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)，其中下列物質(zhì)中屬于A類物質(zhì)的是
①呼吸酶        ②胰島素      ③線粒體膜的組成蛋白      ④DNA聚合酶      ⑤ATP合成酶
（3）D物質(zhì)從合成并運輸?shù)郊毎�外的過程中一共穿過層磷脂雙分子層．能夠大大增加細胞內(nèi)膜面積的細胞器是．
（4）E是合成D物質(zhì)的原料，則E物質(zhì)從細胞外進入細胞形成D物質(zhì)并排出細胞外，需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是（用“→”和序號表示）．
（5）細胞器③和細胞器④可以對蛋白質(zhì)進行加工和再加工，通過囊泡運輸?shù)郊毎�膜，再分泌到膜外，這一過程體現(xiàn)的生物膜的結(jié)構(gòu)特點具有．
（6）請在圖丙中繪出分泌蛋白合成和分泌后細胞中圖示三種生物膜的膜面積變化．．

下列生物的細胞或結(jié)構(gòu)或物質(zhì)進行歸類：（填序號）
①大腸桿菌   ②發(fā)菜    ③藍藻     ④酵母菌   ⑤霉菌
⑥HIV病毒    ⑦水綿    ⑧草履蟲   ⑨細菌     ⑩胰島素
A．真核細胞：；B．原核細胞：；C．非細胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)：．

如圖a杯中放濃蔗糖溶液，b杯中放與a等量清水．將一塊白蘿卜條劈成“人”字形，分別放人兩杯中，幾十分鐘后觀察．請簡要描述a、b中蘿卜條及溶液量的變化，并做合理的解釋．
（1）a杯中蘿卜條的變化：（“膨脹”或“收縮”）；溶液量的變化： （“增多”或“減少”）；解釋：．
（2）b杯中蘿卜條的變化：（“膨脹”或“收縮”）；溶液量的變化：（“增多”或“減少”）；解釋：．

如圖為真核細胞DNA復(fù)制過程模式圖，請根據(jù)圖示過程，回答問題：

（1）由圖示得知，1個DNA分子復(fù)制出乙、丙2個DNA分子，其方式是．
（2）DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開的原因是，但需要細胞提供．
（3）從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向．
（4）細胞中DNA復(fù)制的場所；在復(fù)制完成后，乙、丙分開的時期為．
（5）若一個卵原細胞的一條染色體上的β-珠蛋白基因在復(fù)制時一條脫氧核苷酸鏈中一個A替換成T，則由該卵原細胞產(chǎn)生的卵細胞攜帶該突變基因的概率是．
（6）若該DNA分子中，鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的54%，其中一條鏈的堿基中，22%是腺嘌呤，28%是胞嘧啶，則另一條鏈中腺嘌呤占該鏈堿基的比例是．

下列曲線圖1表示不同激素處理，對5組健康大鼠血液葡萄糖水平效應(yīng)．每種激素在不同組別的劑量均相同．激素C為壓力激素，與情緒波動有關(guān)．請據(jù)圖回答
（1）在激素處理前8小時是否應(yīng)該提供食物給大鼠？；說明理由．
（2）根據(jù)圖中曲線所示趨勢，比較腎上腺素對血糖水平效應(yīng)與高血糖素對血糖水平效應(yīng)的異同點：
相同點：不同點：．
（3）根據(jù)醫(yī)囑，糖尿病人須避免情緒激動，請說明醫(yī)囑的實驗依據(jù)：
（4）血糖過高可能引起糖尿．如圖2的模式結(jié)構(gòu)是，與健康者不同點是糖尿病患者在結(jié)構(gòu)（填編號）中能檢測到葡萄糖．糖尿病人飲水多與結(jié)構(gòu)（填編號）內(nèi)的滲透壓較高有關(guān)，從而影響了對水分的重吸收．
（5）根據(jù)所學(xué)知識，鑒定尿液中是否含有葡萄糖，可利用實驗室的試劑，并在條件下，呈現(xiàn)特色反應(yīng)即可判斷尿糖．

如圖是人體內(nèi)組織細胞和內(nèi)環(huán)境之間進行物質(zhì)交換示意圖，請回答相關(guān)問題：
（1）人們把由構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境指圖中的標(biāo)號部分．毛細血管壁細胞的直接生活環(huán)境是（用圖中的字母表示）．
（2）物質(zhì)進出細胞的方式有多種．以氧氣為例，氧氣從血液中進入組織細胞的方式是自由擴散；紅細胞所攜帶的氧氣至少需要通過層膜才能被組織細胞E利用，氧氣主要參與有氧呼吸的階段．
（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別．一般情況下，A與D成分上的主要區(qū)別是．
（4）在一些病理條件下，血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化．請舉出由于病理原因引起A增多的實例．
（5）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是．（填字母）