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科目: 來源:模擬題 題型:讀圖填空題

從自然界微生物中篩選某菌種的一般步驟是:采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定。
(1)不同微生物的生存環(huán)境不同,獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化。培養(yǎng)嗜鹽菌的菌樣應(yīng)從_______環(huán)境采集。
(2)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件,使其群落中的數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對(duì)產(chǎn)耐高溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇____的培養(yǎng)基,并在_____條件下培養(yǎng)。
(3)接種前要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行____處理。在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在_____條件下進(jìn)行。
(4)下圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖,請(qǐng)分析接種的具體方法。
獲得圖A效果的接種方法是________,圖B效果的接種方法是_________。一同學(xué)在純化土壤中的細(xì)菌時(shí),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片,最可能的原因是_________,應(yīng)當(dāng)怎樣操作?__________。
(5)如果要探究溫度對(duì)纖維素酶活性的影響,自變量是______,應(yīng)該保持________等不變(至少答兩項(xiàng))。

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

某同學(xué)將與細(xì)菌有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),得出下列結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是
①細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分可分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者或分解者 ②單個(gè)或少數(shù)細(xì)菌在液體培養(yǎng)基中大量繁殖,可形成菌落,這可作為菌種鑒定的依據(jù) ③與細(xì)菌共生的病毒稱為噬菌體 ④細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA ⑤細(xì)菌具有細(xì)胞壁,可用纖維素酶與果膠酶進(jìn)行水解形成原生質(zhì)體 ⑥細(xì)菌侵入人體后作為抗原可引起人體的體液免疫或細(xì)胞免疫

[     ]

A.②③④⑤
B.③④⑤⑥
C.①②③④
D.②③⑤⑥

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

下面能夠測定樣品活菌數(shù)的方法是
[     ]

A.稀釋涂布平板法
B.直接計(jì)數(shù)法
C.重量法
D.比濁法

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于___________;它的同化作用類型是______。
(2)上表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基(選擇、鑒別),該培養(yǎng)基中的碳源是_____________。
(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是平板劃線法和___________。為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行_____________。
(4)現(xiàn)有1L水樣,用無菌吸管吸取1mL水樣加無菌水稀釋103倍。取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為______________。
(5)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是____________。
A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C.制作泡菜 D.制作腐乳
(6)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入______________。

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科目: 來源:0103 期末題 題型:單選題

對(duì)不同微生物的培養(yǎng)過程中正確的是
[     ]
A.細(xì)菌培養(yǎng)時(shí)將PH調(diào)至酸性
B.培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)在培養(yǎng)基中不需要添加維生素
C.霉菌培養(yǎng)時(shí)將PH調(diào)至中性或微酸性
D.培養(yǎng)厭氧微生物時(shí)則需要提供無氧環(huán)境條件

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科目: 來源:0103 期末題 題型:填空題

某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計(jì)數(shù)。請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題。
(1)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了__________。除此之外,培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是___________。
(2)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,應(yīng)該采用的方法是___________。
(3)為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種_______作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)培養(yǎng)20小時(shí)后,觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,這說明湖水樣品中有多種細(xì)菌。一般說來,菌落總數(shù)越多,湖水遭受細(xì)菌污染的程度越__________。

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科目: 來源:0103 期末題 題型:單選題

下列有關(guān)某種以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)微生物營養(yǎng)的描述中,不正確的是
[     ]
A.該微生物可能是硝化細(xì)菌,培養(yǎng)該微生物時(shí)不需要在培養(yǎng)基中加入氮源
B.碳源物質(zhì)不是該微生物的能源物質(zhì)
C.水和無機(jī)鹽、生長因子等是該微生物不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)
D.所培養(yǎng)的該微生物一定不是酵母菌和反硝化細(xì)菌

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科目: 來源:0103 期末題 題型:單選題

下表表示某種培養(yǎng)基的成分。下列推斷不正確的是
[     ]
A.由于加入了瓊脂,該培養(yǎng)基為固體或半固體培養(yǎng)基
B.該培養(yǎng)基可以為微生物提供4類營養(yǎng)要素
C.若用于培養(yǎng)異養(yǎng)微生物需要加入有機(jī)碳源
D.若用于無土栽培,植物不能正常生長

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科目: 來源:0116 期中題 題型:單選題

從土壤中分離圓褐固氮菌所用的培養(yǎng)基是
①選擇培養(yǎng)基 ②固體培養(yǎng)基 ③液體培養(yǎng)基 ④天然培養(yǎng)基 ⑤合成培養(yǎng)基 ⑥鑒別培養(yǎng)基

[     ]

A.①②④
B.①②⑤
C.③⑤⑥
D.②⑤⑥

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科目: 來源:0128 期中題 題型:單選題

要將土壤的自生固氮菌與其它雜菌分離開來,應(yīng)將它們接種在

[     ]

A.加入氮源,加入殺菌劑的培養(yǎng)基上
B.加入氮源,不含殺菌劑的培養(yǎng)基上
C.不含氮源,不含殺菌劑的培養(yǎng)基
D.不含氮源,加入殺菌劑的培養(yǎng)基上

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