某校生物興趣小組同學在考察當?shù)匾爸参镔Y源時，發(fā)現(xiàn)當?shù)匾环N具有塊根的植物分布很廣，貯量豐富．為檢測這種塊根是否含有還原性糖和淀粉，請你幫助完成下面的實驗報告：
（1）實驗目的：鑒定某種植物塊根是否含有還原性糖和淀粉．
（2）實驗原理：還原性糖可用試劑，淀粉可用來檢測．
（3）材料用具：該植物塊根的組織樣液、所需試劑、試管、酒精燈、試管夾、火柴、滴管．
（4）實驗步驟：①檢測塊根是否含有還原性糖：略
②檢測塊根是否含有淀粉：略
（5）實驗現(xiàn)象及分析：
①．②．
（6）對下表中所列待測物質(zhì)的檢測，所選用的試劑及預期結果都正確的是．

	待測物質(zhì)	檢測試劑	預期顯色結果
①	DNA	甲基綠	紅色
②	脂肪	蘇丹Ⅲ	橘黃色
③	淀粉	斐林試劑	藍色
④	蛋白質(zhì)	雙縮脲試劑	紫色

A． ①③B． ②③C． ①④D． ②④

為了探究“植物細胞在什么情況下會失水和吸水？”某同學針對這一問題作出的假設是：當外界溶液濃度大于細胞液濃度時，細胞失水：當外界溶液濃度小于細胞液濃度時，細胞吸水．為了檢驗這一假設，該同學設計并進行了如下實驗．
材料用具：紫色的洋蔥鱗片葉，質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，清水，刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡．
實施實驗：
（1）制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時裝片．
（2）用低倍顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生質(zhì)層的位置．
（3）在蓋玻片的一側滴入蔗糖溶液，在另一側．這樣重復幾次．
（4）用低倍顯微鏡觀察細胞．右圖為該同學觀察到的一個正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞示意圖，圖中（填序號）合起來稱為原生質(zhì)層．圖⑤處的物質(zhì)是．細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因，除原生質(zhì)層內(nèi)外存在濃度差外，其結構上的原因還有．
（5）在蓋玻片的一側滴入清水，在另一側用吸水紙吸引．這樣重復幾次．
（6）用低倍顯微鏡觀察細胞，發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層逐漸恢復到原來狀態(tài)．在此過程中，中央液泡的大小變化是．
實驗結論：當外界溶液濃度（“＞”、“＜”或“=”）細胞液濃度時，細胞失水；反之，細胞吸水．

某校生物興趣小組的同學打算用車前草完成《觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原》的實驗：
（1）取葉片的下表皮細胞（不含葉綠體），在蓋玻片的一側滴入含有伊紅（植物細胞不吸收的紅色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到原生質(zhì)層內(nèi)外的顏色分別是．
（2）若將葉片的下表皮細胞依次浸于蒸餾水、0.3g/mL蔗糖和0.7g/mL KNO₃溶液中，觀察其原生質(zhì)體的體積隨時間的變化，結果如圖所示，則A、B、C三條曲線中表示細胞在蒸餾水中、0.3g/mL蔗糖和在0.7g/mL KNO₃溶液中的依是、、．
（3）植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因（內(nèi)因）：．

2011年諾貝爾生理學獎獲得者之一拉爾夫?斯坦曼發(fā)現(xiàn)的樹突狀細胞（DC細胞），在特異性免疫中具有重要意義．圖一是樹突狀細胞（DC）的發(fā)生過程示意圖，圖二為研究人員研究樹突狀細胞能否體外誘導T細胞產(chǎn)生抗腫瘤免疫反應，從而抑制裸鼠移植瘤的生長所獲得的曲線圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從圖示可知，樹突狀細胞最終來源于；從分子水平上分析，圖中各種細胞內(nèi)的存在差異，從而使形成不同種類的細胞；圖中吞噬細胞在特異性免疫中的作用是．
（2）樹突狀細胞能激活同源的T淋巴細胞，使其增殖分化為和，該過程屬于免疫．
（3）研究人員進行了如下實驗，請完成相關內(nèi)容：
①材料準備：選擇健康狀態(tài)相同、等體重（20g左右）的已接種相同數(shù)量的人大腸癌細胞的裸鼠（先天無胸腺），飼養(yǎng)適宜時間備用．大腸癌患者外周血中提取淋巴樣干細胞，并誘導分化產(chǎn)生樹突狀細胞和T細胞，分離兩種細胞備用．
②實驗分組：將隨機等分3組進行實驗．治療組定期瘤內(nèi)注射一定量樹突狀細胞和T細胞；加強治療組用量加倍；對照組處理方法是定期瘤內(nèi)注射．
③數(shù)據(jù)收集處理：定期測算裸鼠腫瘤體積，求取平均值并繪制成曲線（如圖二）
④結果分析：根據(jù)圖二可以得出的結論是a．；b．．
有同學認為上述實驗不嚴密，不能排除樹突狀細胞本身是否具有抗腫瘤免疫反應．建議再補充對照組，其實驗處理是．

如圖為普通光學顯微鏡的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）請寫出圖中序號⑤和⑦結構名稱：．
（2）在光線充足的實驗室里，用白色洋蔥表皮細胞做實驗材料進行實驗．在顯微鏡視野中能清晰地觀察到細胞壁，但看不清楚細胞內(nèi)部結構．為此，應怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡？
（3）某學生在做實驗時，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊生物組織切片，小心展平后，直接放在顯微鏡載物臺正中央，并用彈簧夾片壓住，然后在雙眼側視下，將物鏡降至距玻片標本1～2cm處停止．用左眼朝目鏡里觀察，同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，緩慢上升鏡筒．請指出該同學在操作中不正確的地方（在錯誤的內(nèi)容上畫上）．

如圖所示，表明植物在不同溫度、光照強度下消耗CO₂的情況．請據(jù)圖分析，下表中哪個選項組合是正確的（T表示溫度，L表示光照強度）（　�。�

	-5℃～℃	20℃～30℃
A	T和L都是限制因素	T和L都不是限制因素
B	T是限制因素，而L不是限制因素	T不是限制因素，而L是限制因素
C	T是限制因素，而L不是限制因素	T是限制因素，而L不是限制因素
D	T不是限制因素，而L是限制因素	T是限制因素，而L不是限制因素

據(jù)圖回答：
（1）該圖表示的生理過程是，該過程主要發(fā)生在細胞的部位．
（2）圖中的1、5分別是、．
（3）假如經(jīng)過科學家的測定，A鏈上的一段（M）中的A：T：C：G為2：1：1：3，能不能說明該科學家的測定是錯誤的？．
（4）如果以A鏈的M為模板，復制出的B鏈堿基比例應該是．

減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是（　�。�

基因型為YyRr的個體，能產(chǎn)生的正常配子基因型是（　�。�

人類發(fā)現(xiàn)了放射性同位素以后，很快便將它應用在生物學的研究中，為探明許多生命過程的奧秘起了很重要的作用．請回答：
（1）如果用含¹⁸O的水澆灌某盆栽植物，并將該盆栽植物置于光照下．過一段時間，在植物周圍的空氣中，能夠收集到哪些含¹⁸O的氣態(tài)物質(zhì)？．
（2）在運動實驗中，如果用含¹⁵N的蛋白質(zhì)飼料飼養(yǎng)不含¹⁵N的大白鼠，在飼料適量的情況下，¹⁵N將首先出現(xiàn)在該動物體內(nèi)細胞的哪一種細胞器中？（線粒體/中心體/內(nèi)質(zhì)網(wǎng)/高爾基體）．如果上述飼養(yǎng)過程繼續(xù)下去，可以發(fā)現(xiàn)大白鼠的組織中分離出的哪些代謝產(chǎn)物中有¹⁵N？（脂肪酸、腸淀粉酶、肌糖元、胰島素）
（3）為了證明噬菌體侵染細菌時，進入細菌的是噬菌體DNA，而不是它的蛋白質(zhì)外殼，可用兩種不同的放射性同位素分別標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和噬菌體的DNA．然后再讓這兩種不同標記的噬菌體分別去侵染未被標記的細菌，從而對此做出實驗論證．據(jù)分析，噬菌體的蛋白質(zhì)外殼含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多種氨基酸．現(xiàn)請你完成以下關鍵性的實驗設計．
①實驗室已制備好分別含³H、¹⁴C、¹⁵N、¹⁸O、³²P、³⁵S等6種同位素標記的微生物培養(yǎng)基．你將選擇哪兩種培養(yǎng)基分別用于噬菌體蛋白質(zhì)外殼和噬菌體DNA的標記：．
②你用這兩種培養(yǎng)基怎樣去實現(xiàn)對噬菌體的標記？請簡要說明實驗的設計方法和設計的理由．、．