A、核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器 |
B、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水 |
C、葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,含有蛋白質(zhì)和磷脂等成分 |
D、在機(jī)體免疫反應(yīng)中,漿細(xì)胞內(nèi)高爾基體活動(dòng)會(huì)加強(qiáng) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
植物種類 | 舉例 | 氣孔的分布 (每cm2的氣孔數(shù)目) | |
上表皮 | 下表皮 | ||
陸生雙子葉植物 | 蘋果 | 0 | 14100 |
番茄 | 1200 | 13100 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、a~b濃度的NAA溶液促進(jìn)扦插枝條生根 |
B、b~d濃度的NAA溶液抑制插條生根 |
C、c濃度的NAA溶液對(duì)插條生根無影響 |
D、實(shí)驗(yàn)說明NAA生理作用具有兩重性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中,培育成新個(gè)體 |
B、將野驢的體細(xì)胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體 |
C、將野驢的體細(xì)胞核取出,移植到母家驢的去核卵細(xì)胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個(gè)體 |
D、將野驢的體細(xì)胞取出,利用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)脫分化、再分化,培育成新個(gè)體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程④為比色,若試紙呈深棕色,可推出此人尿液中含較多的葡萄糖 |
B、科學(xué)家將上述兩種酶固定在糖尿試紙上就可檢測(cè)尿糖 |
C、步驟③原子氧可以將某無色物質(zhì)氧化成有色化合物 |
D、為確診患有糖尿病,還應(yīng)檢測(cè)血液中胰島素的濃度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、鹽酸和酒精混合液主要起固定作用 |
B、碘液可用于染色體染色 |
C、在高倍顯微鏡下可觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁 |
D、細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
核膜 | 葉綠素 | 葉綠體 | 線粒體 | 中心體 | 細(xì)胞壁 | 核糖體 | |
甲 | - | + | - | - | - | + | + |
乙 | + | - | - | - | + | - | + |
丙 | + | - | - | + | - | + | + |
丁 | + | + | + | + | + | + | + |
A、乙生物一定是真核生物,但不可能是植物 |
B、丙生物不可能是高等植物 |
C、甲生物能進(jìn)行光合作用,但不能進(jìn)行有氧呼吸 |
D、丁生物可能是藍(lán)藻等低等植物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
外界溶液濃度 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
質(zhì)壁分離 狀況 | 不分離 | 剛分離 | 顯著 | 顯著 |
A、X≥O.2 |
B、X≤0.2 |
C、O.15<X<0.2 |
D、0.2<X<0.25 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、孟德爾的遺傳定律不適用于有絲分裂和無絲分裂 |
B、用秋水仙素處理二倍體幼苗可使其染色體數(shù)目加倍 |
C、基因的分離及自由組合同時(shí)發(fā)生,均發(fā)生于減Ⅰ后期 |
D、基因重組發(fā)生于生物體的減數(shù)分裂和受精作用的過程中 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com