如圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是(  )
A、甲、乙、丙中都有同源染色體
B、卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞
C、能夠出現(xiàn)基因自由組合的是丙
D、丙的子細(xì)胞是卵細(xì)胞和極體
考點(diǎn):精子和卵細(xì)胞形成過程的異同,減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化
專題:
分析:分析題圖:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.
解答: 解:A、丙細(xì)胞不含同源染色體,A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)丙細(xì)胞的不均等分裂可知,該生物的性別為雌性,卵巢中的卵原細(xì)胞可同時(shí)進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂,因此卵巢中可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期,而丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,不會(huì)發(fā)生基因自由組合,C錯(cuò)誤;
D、丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,為次級(jí)卵母細(xì)胞,其產(chǎn)生的子細(xì)胞為卵細(xì)胞和極體,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期;識(shí)記精子和卵細(xì)胞形成過程的異同,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過程示意圖,下表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較.

請(qǐng)分析回答下列問題:
比較項(xiàng)目多肽鏈數(shù)氨基酸數(shù)mRNA上的堿基數(shù)對(duì)汞的敏感性睪丸中表達(dá)情況
AQP712691500對(duì)汞不敏感在成熟的精子細(xì)胞中表達(dá)
AQP812631500對(duì)汞敏感在初級(jí)精母細(xì)胞到精子細(xì)胞中表達(dá)
(1)圖示的生理過程是
 
,在大白鼠細(xì)胞中可進(jìn)行該生理過程的結(jié)構(gòu)有
 

(2)丁的名稱是
 
,它與乙的區(qū)別是
 
不同;
(3)圖中甲的名稱為
 
,其基本組成單位是
 
,在
 
合成.
(4)控制AQP7的基因中堿基的數(shù)目至少為
 
個(gè);
(5)在AQP7和AQP8合成過程中,與核糖體結(jié)合的信使RNA堿基數(shù)目相同,但AQP7和AQP8所含氨基酸數(shù)目不同,原因是(不考慮起始密碼子和終止密碼子所引起的差異 )
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將少量棉花纖維放在載玻片上,滴上草履蟲培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,沿蓋玻片的一側(cè)滴入一滴墨汁,可以看到墨汁進(jìn)入草履蟲體內(nèi)形成食物泡并在體內(nèi)環(huán)流.下列關(guān)于墨汁進(jìn)入草履蟲體內(nèi)的敘述中,正確的是( 。
A、需要細(xì)胞膜上的載體蛋白協(xié)助
B、與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
C、墨汁向草履蟲體內(nèi)擴(kuò)散
D、隨著水分向草履蟲體內(nèi)滲透

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞中由磷脂和蛋白質(zhì)組成的膜性細(xì)胞器有(  )
①細(xì)胞膜 ②線粒體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④核糖體 ⑤中心體 ⑥染色體 ⑦核膜 ⑧高爾基體.
A、①②③⑦⑧B、②③④⑤⑥
C、③④⑤⑥⑦⑧D、②③⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

2007年3月22日是第十五屆“世界水日”,3月22-28日是第二十屆“中國(guó)水周”聯(lián)合國(guó)確定今年“世界水日”的宣傳主題是“應(yīng)對(duì)水短缺”.以下有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、自由水是良好溶劑
B、衰老細(xì)胞水分減少
C、能參與生物化學(xué)反應(yīng),維持生物體生命活動(dòng)
D、新陳代謝旺盛時(shí),結(jié)合水與自由水的比值升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為“小鼠皮膚移植實(shí)驗(yàn)”過程.相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A、移植皮膚的排斥與細(xì)胞免疫有關(guān),與體液免疫無關(guān)
B、第二次移植更易發(fā)生排斥與體內(nèi)記憶細(xì)胞有關(guān)
C、二次移植后,體內(nèi)相應(yīng)抗體含量明顯高于第一次
D、注射T細(xì)胞增殖抑制藥物,可提高移植的成功率

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖,其中說法正確的是(  )
A、若秋天用綠葉做色素提取與分離實(shí)驗(yàn),可能只分離到色素帶1和2
B、圖乙是利用樣方法調(diào)查某植物的種群密度,此樣方內(nèi)該植物種群密度為3株/m2
C、若細(xì)胞正處于圖丙所示狀態(tài)時(shí),則細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度
D、圖丁在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的部位是③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,肯定偏大的是(  )
A、調(diào)查兔子的種群密度是,用鮮艷的顏色標(biāo)記被捕獲的兔子
B、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時(shí),從試管中吸出培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前沒有震蕩試管
C、調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),用誘蟲器采集小動(dòng)物沒有打開電燈
D、樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí),因某個(gè)樣方上有塊大石而換個(gè)位置取樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、①在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期呈不同狀態(tài)
B、②是產(chǎn)生核糖體、mRNA的場(chǎng)所
C、③的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)和RNA通過核孔需要消耗能量

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