下列有關實例或現(xiàn)象及所對應的推測或解釋中，錯誤的是（　�。�
 實例或現(xiàn)象推測或解釋
AHIV侵入人體后能識別并破壞T細胞，艾滋病人往往死于肺結(jié)核等病T細胞在細胞免疫和體液免疫中起重要作用
B消耗等量的食物，青蛙的凈增長量高于小白鼠恒溫動物維持體溫消耗的能量多于變溫動物
C給家兔注射抗利尿激素，尿量明顯減少抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水分的重吸收
D身患癌癥的小鼠胸腺破壞，病情迅速惡化T細胞在體液免疫中發(fā)揮重要作用，癌細胞的清除主要依賴體液免疫
A、AB、BC、CD、D
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：HIV病毒主要攻擊人體的T細胞，導致免疫系統(tǒng)功能缺陷或喪失．恒溫動物需要維持體溫，會消耗更多的能量．抗利尿激素的作用是促進腎小管和腎集合管對水分的重吸收．胸腺是T細胞成熟的場所，T細胞主要參與特異性免疫過程．
解答： 解：A、HIV侵入人體后破壞了T細胞，即攻擊人體免疫系統(tǒng)，使T細胞大量死亡，導致患者喪失免疫功能，使得結(jié)核桿菌等病原體乘虛而入，這說明T細胞在特異性免疫中起重要作用，A正確；
B、青蛙為變溫動物，小白鼠為恒溫動物，在條件相同情況下，消耗等量的食物，小白鼠的凈增長量小于青蛙，說明恒溫動物為維持體溫的恒定消耗了更多的能量，B正確；
C、給家兔注射抗利尿激素，尿量明顯減少，說明抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水分的重吸收，C正確；
D、身患癌癥的小鼠胸腺破壞，病情迅速惡化，T細胞不能正常形成，T細胞在體液免疫中發(fā)揮重要作用，癌細胞的清除主要依賴細胞免疫，D錯誤．
故選：D．
點評：本題主要考查動物生命活動的調(diào)節(jié)的相關知識，意在強化學生對相關生理活動調(diào)節(jié)過程的理解與運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示人小腸上皮細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題（括號中填數(shù)字，橫線上填文字）．
（1）膜蛋白ABCD功能各不相同，這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的，導致其結(jié)構(gòu)差異的根本原因是：
 
．
（2）在小腸上皮細胞中除細胞核外，還含有DNA的細胞器是圖中的[
 
]
 
．圖中結(jié)構(gòu)4的功能是
 
．
（3）細胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還有
 
功能．
（4）該細胞的細胞膜不同部位執(zhí)行特定的功能，從細胞膜的成分角度分析，原因是
 
不同．
（5）在制備細胞膜時，既不選用小腸上皮細胞也不選用洋蔥表皮細胞，而選用哺乳動物成熟的紅細胞，其原因是
 
．若用某種藥物處理此細胞，發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少，但對其它離子吸收沒有影響，說明化學藥品影響的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，E1、E2代表能量的形式．下列敘述中正確的是（　　）
A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ可實現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B、該圖只有1條食物鏈：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ
C、生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要以E2的形式散失
D、所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的E1都來自太陽能

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列遺傳圖中，與紅綠色盲的遺傳方式一定不同的是（　　）
A、②③B、①③C、③④D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B、噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C、基因是DNA分子攜帶的遺傳信息
D、DNA是遺傳物質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

在細胞免疫中，效應T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑：細胞裂解性殺傷（圖1）和誘導細胞凋亡（圖2）．前者指效應T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細胞膜；后者指效應T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結(jié)合，誘導靶細胞凋亡．

（1）效應T細胞可以來自
 
的增殖、分化．人體的另一種特異性免疫主要依靠
 
細胞分泌的
 
來殺傷病原體．
（2）圖1中的穿孔素又稱成孔蛋白，由效應T細胞的
 
合成，并以
 
的方式釋放到細胞外．穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)
 
（填“流入”或“流出”）靶細胞，最終導致靶細胞裂解死亡．
（3）圖2中的FasL又稱死亡因子，F(xiàn)as又稱死亡因子受體，它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質(zhì)．
①Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的
 
功能，控制合成Fas和FasL的基因
 
（填“能”或“不能”）共存于一個細胞中．
②細胞免疫引起的免疫排斥是器官移植的一個主要障礙．目前，應對排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑．請根據(jù)Fas和FasL的相互關系，提供一種解決免疫排斥的思路：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列動物腺體中都能產(chǎn)生激素的是（　�。�
A、胰島和甲狀腺
B、肝臟和唾液腺
C、汗腺和甲狀腺
D、卵巢和唾液腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實現(xiàn)．圖中，甲表示病菌感染人體后，免疫細胞做出應答的部分過程；乙表示機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關機制．

（1）甲圖所示過程主要體現(xiàn)的是
 
免疫過程；圖中細胞②是
 
，該細胞的作用是通過
 
產(chǎn)生，刺激相應的免疫細胞發(fā)揮作用．
（2）甲圖中細胞④受到抗原刺激后其細胞周期會
 
，進一步分化為[⑦]
 
細胞，該細胞核內(nèi)部分基因進行
 
，合成了抗體．
（3）由圖乙可知，對免疫細胞或免疫器官的調(diào)節(jié)，既可通過突觸前膜釋放的
 
直接進行調(diào)節(jié)，還可通過有關
 
進行調(diào)節(jié)．
（4）若圖乙中的神經(jīng)元未受刺激，則按圖示進行檢測時，微型電流計的指針
 
偏轉(zhuǎn)
（5）某病人體內(nèi)甲狀腺激素偏低，當注射TRH后血清中TSH無反應，表明病變的器官可能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

給毛細血管壁細胞提供營養(yǎng)的是（　�。�
A、血液B、組織液
C、血液和組織液D、血槳和組織液

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