8.生長(zhǎng)在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過(guò)在液泡中貯存大量的Na+而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分.有關(guān)該現(xiàn)象說(shuō)法不正確的是(  )
A.液泡內(nèi)Na+的大量貯存是通過(guò)細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出來(lái)實(shí)現(xiàn)的
B.液泡內(nèi)Na+參與調(diào)節(jié)滲透壓,大量貯存使細(xì)胞液滲透壓增大
C.當(dāng)細(xì)胞原生質(zhì)層兩側(cè)溶液濃度相等時(shí),細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),不發(fā)生水分子的跨膜運(yùn)輸
D.該現(xiàn)象說(shuō)明,鹽生植物的生理功能是與其生存環(huán)境相適應(yīng)的

分析 無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式是離子,有些無(wú)機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分,許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要功能,有些無(wú)機(jī)鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓.

解答 解:A、液泡內(nèi)Na+的大量貯存是通過(guò)細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出來(lái)實(shí)現(xiàn)的,A正確;
B、液泡內(nèi)Na+參與調(diào)節(jié)滲透壓,大量貯存使細(xì)胞液滲透壓增大,B正確;
C、當(dāng)細(xì)胞原生質(zhì)層兩側(cè)溶液濃度相等時(shí),細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),也發(fā)生水分子的跨膜運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;
D、該現(xiàn)象說(shuō)明,鹽生植物的生理功能是與其生存環(huán)境相適應(yīng)的,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解無(wú)機(jī)鹽的存在形式和功能的知識(shí)要點(diǎn),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于過(guò)敏反應(yīng)敘述不正確的是( 。
A.具有發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快的特點(diǎn)
B.一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷
C.有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異
D.是過(guò)敏原首次進(jìn)入機(jī)體引發(fā)細(xì)胞產(chǎn)生組織胺所致

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.生物興趣小組的同學(xué)對(duì)某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后,用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物2,4-D涂抹子房,得到的無(wú)籽番茄果實(shí)平均重量見(jiàn)表.
2,4-D濃度( mg/L)05101520253035
無(wú)籽番茄平均重量(g/個(gè))013.526.246.553.653.743.030.2
據(jù)表得出的正確結(jié)論是( 。
A.2,4-D濃度超過(guò)25 mg/L,對(duì)果實(shí)的發(fā)育起抑制作用
B.2,4-D與生長(zhǎng)素的作用效果相同
C.2,4-D可以促進(jìn)扦插枝條生根
D.2,4-D誘導(dǎo)無(wú)籽番茄的最適濃度范圍為20-25mg/L

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化.可能出現(xiàn)的結(jié)果有( 。
A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器
C.培養(yǎng)一段時(shí)間后,在細(xì)胞膜上可能觀察到3H標(biāo)記
D.若能在核糖體上觀察到3H標(biāo)記,則表示細(xì)胞合成了分泌蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如表,下列敘述中正確的是( 。
有機(jī)化合物組成元素
C、H、O
C、H、O,有的含有N和P
C、H、O、N,有的含有P、S
C、H、O、N、P
A.核酸中不含甲類化合物B.肺炎雙球菌中有乙類化合物
C.葉綠體中不能形成丙類化合物D.丁類化合物只存在于細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

13.在真核生物細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)中,與病毒的成分最相似的是( 。
A.葉綠體B.染色體C.線粒體D.核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.探究某生物材料的細(xì)胞呼吸類型(假設(shè)生物材料為植物種子,呼吸底物只有葡萄糖且不考慮外界條件的影響),某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖,請(qǐng)完善下面的結(jié)果的預(yù)測(cè)及其誤差的校正.

【結(jié)果預(yù)測(cè)】
(1)若甲液滴左移,乙液滴不移,則只進(jìn)行有氧呼吸.
(2)若甲液滴不移,乙液滴右移,則只進(jìn)行無(wú)氧呼吸.
(3)若甲液滴左移,乙液滴右移,則既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸.
【誤差校正】
①如果實(shí)驗(yàn)材料是綠色植物,整個(gè)裝置應(yīng)黑暗(遮光)處理,否則植物的光合作用會(huì)干擾呼吸速率的測(cè)定.
②如果實(shí)驗(yàn)材料是種子,為防止微生物呼吸對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,應(yīng)對(duì)裝置及所測(cè)種子進(jìn)行表面消毒處理  處理.
③為防止大氣壓、溫度等物理膨脹因素所引起的誤差,應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),將所測(cè)的生物材料滅活(如將種子煮熟等),其他條件均不變.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.人體細(xì)胞中的核酸含有的核苷酸和堿基種類分別是( 。
A.4種,4種B.4種,5種C.5種,8種D.8種,5種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某蛋白質(zhì)分子由只有一個(gè)-NH2和一個(gè)-COOH的氨基酸組成,實(shí)驗(yàn)測(cè)得該蛋白質(zhì)中有3個(gè)游離的-COOH,則該蛋白質(zhì)共有肽鏈的條數(shù)為(  )
A.1條B.2條C.3條D.4條

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同步練習(xí)冊(cè)答案